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森林防火进展情况报告
森林防火进展情况报告(通用16篇)
森林防火进展情况报告篇1
森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保
护人类自己;保护森林,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森
林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火,人人有责,为了提高每个
人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心,我们应该加强森林防
火宣传,根据学校的要求,20xx年3月29日——4月4日我校开展
了“森林防火,人人有责”的宣传教育活动,现总结汇报如下:
1、把安全教育融入日常生活中,动之以情,晓之以理
我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途
径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观
察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。
2、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。
开展以“森林防火,人人有责”为主题的班会活动。对森林防火
的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的
严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教
育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区,
防火第一”、“护林防火,责任重于泰山”、“毁林之心不可有,防
火之心不可无”、“谁放火,谁坐牢,谁失火,谁坐牢”、“防森林
之火,保绿色畲乡,建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报,
并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文,增强孩子们的安全意识。
3、加强消防安全教育。
消防安全教育是一项涉及千家万户,关系到方方面面的大事。为
了提高孩子们处置紧急情况的协调能力,有效地保障师生的生命财产
安全,我班全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号
发出后,班干部迅速组织、清点人数,查寻漏散。同时要求弯腰,捂
上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路纵队按指定路线进行疏散,在最短
的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨,方法科学。通过本
次演习,加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识,进一步提
高了师生的应急能力。
4、向家长做好宣传工作,促使家校教育一致性。
学校教育与家庭教育犹如一车两轮,只有同向同步前进,才能使
安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。
向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对学生进行安
全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营
造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。
总之,我校扎实开展了以“写一篇森林防火作文、出一期森林防
火黑板报、给家长写一封森林防火信、写一条森林防火标语、上一堂
森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动,形成教育
一个孩子,带动一个家庭,影响整个社区的良好局面。
我们在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成绩,但
是,火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有
发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而
复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的
良好氛围。
森林防火进展情况报告篇2
森林是人类生存的绿色家园,火灾则是森林最大的敌人。当前我
市已进入森林防火关键期,森林火情已陆续出现。为了加强森林防火
宣传工作,减少森林火灾的发生,保护森林资源安全,作为绿色家园
的主人,防火宣传责无旁贷。根据上级部门及教育局的统一安排和要
求,我园在3月15日4月15日认真开展了森林防火宣传教育活动。
现将相关工作总结如下:
一、园领导高度重视,认真部署
我园在接到教育局下达的《关于开展森林防火宣传进校园活动》
通知后,园领导高度重视,在全体教职工大会上全面传达了文件内容,
认真组织学习了森林防火知识,并对在全园范围内深入开展森林防火
教育活动做了全面部署。要求全园上下将此次教育活动纳入安全教育
的重点内容,每位教师要认真落实,切实将森林防火教育宣传到每个
班,每个幼儿,每个家庭。
二、将教育活动融入幼儿一日生活
1、各班利用晨间活动、餐前准备、放学前安全教育等多种渠道组
织森林防火宣传教育活动。要求幼儿做到在林区玩耍、春游时,不玩
火。提高幼儿的防火意识。
2、在主题教育活动中,各班根据幼儿的年龄特点,组织幼儿看光
碟、学前班老师给幼儿讲述了一个个惊险的防火、救火故事,幼儿深
受感
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