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MATLAB通信系统仿真实验报告

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姓名

学号

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实验学时

实验时间

实验地点

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实验一、MATLAB的基本使用与数学运算

目的：学习MATLAB的基本操作，实现简单的数学运算程序。

内容：

1-1要求在闭区间[0，2π]上产生具有10个等间距采样点的一维数组。试用两种不

同的指令实现。

运行代码：x=[0:2*pi/9:2*pi]

运行结果：

1-2用M文件建立大矩阵x

x=[0.10.20.30.40.50.60.70.80.9

1.11.21.31.41.51.61.71.81.9

2.12.22.32.42.52.62.72.82.9

3.13.23.33.43.53.63.73.83.9]

代码：x=[0.10.20.30.40.50.60.70.80.9

1.11.21.31.41.51.61.71.81.9

2.12.22.32.42.52.62.72.82.9

3.13.23.33.43.53.63.73.83.9]

m_mat

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运行结果：

1-3

已知A=[5，6;7，8]，B=[9，10;11,12]，试用MATLAB分别计算A+B,A*B,A.*B,A^3，

A.^3，

代码：A=[56;78]B=[910;1112]x1=A+BX2=A-BX3=A*BX4=A.*BX5=A^3X6=A.^3

运行结果：

1-4任意建立矩阵A，然后找出在[10,20]区间的元素位置。

程序代码及运行结果：

代码：A=[1252221417;111024030;552315865]c=A=10A=20

运行结果：

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1-5总结：实验过程中，因为对软件太过生疏遇到了些许困难，不过最后通过查书

与同学交流都解决了。例如第二题中，将文件保存在了D盘，而导致频频出错，最

后发现必须保存在MATLAB文件之下才可以。第四题中，逻辑语言运用到了ij，也

出现问题，虽然自己纠正了问题，却也不明白错在哪了，在老师的讲解下知道位置

定位上不能用ij而应该用具体的整数。总之第一节实验收获颇多。

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实验二、MATLAB程序的编写

目的：掌握顺序结构、选择结构、循环结构程