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初中昆虫记第2章读后感300字(精选5篇)--第1页
初中昆虫记第2章读后感300字(精选5篇)
初中昆虫记第2章读后感300字(精选5篇)
你认为昆虫记读后感怎么写才优秀呢?在《昆虫记》的引导下,
要继续探索神奇的昆虫世界。你是否在找正准备撰写“初中昆虫记第2
章读后感300字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
初中昆虫记第2章读后感300字篇1
今天我从图书角拿了一本书他叫《昆虫记》我就开始看了起来,
这本书是法布尔所写的一部着作,法布尔是一位法国杰出的文学家。
法布尔是一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入世
界,在自然环境中对昆虫进行与试验,他受到了全世界人民的尊敬和
爱戴。
法布尔刻苦钻研,牺牲了自己的私有时间去观察昆虫比如说:蜘
蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蝉,甲虫,蟋蟀等等。
我在书上查了一下,其实法布尔取得如此巨大的成就其实并不容
易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位,
他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向贫困屈服,他
情与自修,精心选择研究方向坚持不懈进行观察研究昆虫,及植物,
不断获得成果。就像我们语文老师说的那样:命运给他的“是一副烂
牌”,他经过自己的努力后来才可以打成一副好牌。
我这个人是非常喜欢探索植物或动物,但是我不像法布尔那样记
录下来我只是非常喜欢探索,奥秘。
当我读完法布尔的《昆虫记》以后,我的感受非常深,因为他不
仅仅充满了对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理,探求真理的求真
精神,给了我启发“做任何事情都要坚持不懈”即使条件艰苦,也要
为了理想而不断奋斗。
初中昆虫记第2章读后感300字篇2
我已经将《昆虫记》读完了,我感觉这本书很好,因为它深深的
教育了我,我觉得我们这个年代的学生非常需要阅读,就像中国动物
大王——沈石溪说的那样:阅读是一盏明灯,照亮你人生的路。挺起
初中昆虫记第2章读后感300字(精选5篇)--第1页
初中昆虫记第2章读后感300字(精选5篇)--第2页
胸膛,抬起头颅,勇敢地面对生活。热爱文学,热爱书籍,会给你终
身带来无穷的裨益。
1879年,法布尔用积攒下来的钱,在小镇附近购买了一处老旧民
宅。这是一块荒芜的不毛之地,但却是昆虫钟爱的地方。不仅仅洋溢
着作者对生命的敬畏之情,更蕴涵着作者对科学的求真精神。松毛虫:
可恶的松毛虫总是到松树上搞破坏,它总是不客气地吃松树叶子,松
叶后快被它们吃光了。它的卵在8月份的前半月,如果去观察松树的
枝端,就会看到在暗绿的松叶中,到处点缀着白色的小圆柱。每一个
小圆柱,就是松毛虫母亲产下的一簇卵。松蛾的卵在9月份里孵化,
这时候,如果你稍稍掀起小筒就可以看到里面有许多黑色的小头。爬
出来后,它们做的第一件事情就是吃巢周围的针叶,啃完这些针叶后,
它们就落到附近的针叶上。小松毛虫的第二部工作就是在巢的附近做
一个帐篷。这帐篷其实是用薄绸做成一个小球,由几片叶子支撑着。
“人人为我,我为人人”是松毛虫们的信条,每一个松毛虫都尽
力地吐丝,不管那是自己的巢还是别人的巢,它们都奋力增加巢的厚
度。松毛虫团结一致、互相帮助的精神值得我们学习。
初中昆虫记第2章读后感300字篇3
轻轻合上《昆虫记》这本书,脑海里浮现出了许多可爱的小昆虫。
昆虫学家法布尔把各种各样、五颜六色的小昆虫都写得活灵活现。
他把那些小昆虫的外貌,生活方式都写得一清二楚,明明白白。他还
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