中南大学 fortran 程序课程设计报告.pdfVIP

一．课程设计的目的

当今社会，计算机的应用已经渗透到各个领域，在社会生活中扮演越来越

重要的角色。而计算机是在“程序”控制下自动工作的，计算机解决任何实际问

题都依赖于解决问题的程序。大多数人认为，程序设计应该是计算机应用人员的

一项基本功，同时也应是大学生的一项基本思维方式训练。FORTRAN课程设计

的目的，就是要通过实践，学会利用FORTRAN语言编写出适合自己实际需要的

程序，让计算机完成自己指定的任务。

二．需求分析：

1．设计背景：

经济是一个国家赖以生存的根本。作为一个有十三亿人口的大国，想要实

现中华民族的伟大复兴，必须坚定不移的加强经济建设和注意人口数量。作为国

家经济的一个重要衡量标志——国民生产总值GDP，有着很重要的地位。放眼

国内，我国的各个省市都在下大力气抓经济建设。在各种条件都不尽相同的情况

下，为了明确各省市的差异，给自身一个明确的定位，所以将GDP和人口总数

作为系统的主要研究对象，为各方研究提供相关数据。

2．所选课题：

上网查询各省会城市人口数、2006和2007年GDP，将数据（城市名称、人

口数、GDP）以统一格式保存在一个纯文本文件a.txt中。编程实现：

①从文件a.txt中读取数据，计算全国省会人口数、2005年GDP的平

均值，统计GDP高于平均值的城市数。

②按人口数升序排序，将排序后的数据存入文件b.txt中。

③统计人口数在1百万以下、1百万~3百万、3百万~5百万、5百万以

上的城市数，并绘制分布饼图和折线图。

④计算各城市2007年较2006年相比的GDP增长幅度，计算自己所在

省的省会城市GDP增长幅度在各省会城市中的排名。

3．此课题包含以下几点：

（1）查询2006年GDP，2007年GDP各项数据，这可以通过上网查询的方

式实现。

（2）将数据保存在纯文本文件tongji.dat中，可以编写程序写在文件中，或

者直接输入。

（3）从文件中读取数据。

（4）计算平均值，统计数据，排序，输出数据。

（5）绘制分布饼图和折线图，这需要在QuickWinApplication环境下实现。

（6）实现主程序和子程序的连接。

三．设计概要

1．设计框架：

主程序

上网查找数读取数据并按人口多用块IF根据GDP

据并用该数计算出相应少进行升语句来增长幅度

据建立一个平均值以及序排列并统计各排序并查

文本文件人口数大于保存到文人口数找出自己

a.txt并读取平均值的城本文件段的城所在省省

数据市数b.txt中市数目会的排名

根据上述根据上

数据绘制述数据

出分布饼绘制出

图折线图

2.程序的主要功能模块（首先要建立一个纯文本文件A来储存需要的数

据）：

主程序：用来控制子程序的运行（只要输入一个数值之后就可以运行出相应

子程序的结果）

子程序A：全国省会城市人口数平均值及2007年GDP平均值和统计GDP高

于平