国家开放大学系统国家开放大学-学校与社会所有答案.pdf

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国家开放大学系统国家开放大学-学校与社会所有答案

政治文化是影响人们政治行为选择的各种内在因素的复合体。政治文化主

要包括以下几种成分:

选择一项或多项:

政治价值观

政治情感

政治认识

政治理想

答案是:正确答案是:政治认识,政治情感,政治价值观,政治理想

就目标的结构来说,班级组织目标由教育目标的()和()组成。

选择一项或多项:

生活目标

管理目标

教育目标

学习目标

答案是:正确答案是:教育目标,管理目标

班级是促进学生实现个体社会化的最重要的社会单位。

选择一项:

答案是:正确答案是“对”。

教育与生产力相适应,从根本上说是反映了生产力内部诸要素之间相互适

应的问题。

选择一项:

答案是:正确答案是“对”。

统治阶段可以利用其拥有的立法权,颁布一系列教育法律、政策和规章,

借此来合法地强制教育部门贯彻执行教育目的。

1

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选择一项:

答案是:正确答案是“对”。

学校的文化功能发挥需要经过一个外化过程。

选择一项:

答案是:正确答案是“错”。

人口的机械变动是指人口在数量上的变动。教育与人口的机械变动有着紧

密的联系

选择一项:

答案是:正确答案是“错”。

在经济增长过程中,劳动者和就业岗位实际上存在着相互选择过程。

选择一项:

答案是:正确答案是“对”。

()是构成社区的细胞

选择一项:

个人

学校

家庭

学生

答案是:正确答案是:家庭

所谓教育自由权是指教师在教育实践活动中所拥有的权限。

选择一项:

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答案是:正确答案是“对”。

从行政结构和管理权限的角度来看,一国的教育制度往往就是该国政治制

度的翻版,有什么形式的政治制度就有什么形式的教育制度。

选择一项:

答案是:正确答案是“对”。

学校在社区发展中的优势可概括如下几个方面:

选择一项或多项:

空间优势

文化优势

文明辐射优势

办学优势

答案是:正确答案是:办学优势,文化优势,文明辐射优势,空间优势

所谓()学校文化是指学校所有成员或大部分成员共同占有某种性质的

文化。

选择一项:

离散型学校文化

非制度性学校文化

制度性学校文化

综合型学校文化

答案是:正确答案是:综合型学校文化

上世纪50年代,美国社会学家帕森斯在《班级是一种社会系统》中提出

班级具有“社会化功能”与“()”

选择一项:

同步功能

同化功能

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选择功能

淘汰功能

答案是:正确答案是:选择功能

我们把以思维合乎逻辑、信仰基于科学、价值依据普遍性、态度合情合理、

行为方式相对稳定等为特征的文化称为“精致编码文化”

选择一项:

答案是:正确答案是“对”。

课堂的“社会情境

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