人教版六年级上册数学百分数的认识（课件）.pptx

六年级数学上册;学习目标：

①会正确读、写百分数。

②理解百分数表示一个数是另一个数的百分之几。

③了解百分数和分数的联系与区别。

④知道百分数有方便比较、直观、预测、统计等作用。

⑤感受百分数可以表达随机事件的发生程度。;任务一：读写百分数。

读：读一读上面资料框中的百分数，试着写几个这样的百分数。思：怎么读、写百分数？读写百分数要注意些什么？

达：先读（百分号），再读（分子），注意（百分号要读作“百分之”）；

先写（分子），再写（百分号），注意（“%”的两个小圆是空心的）。;任务二：说一说，画一画百分数的意义。

读：从上面的资料框中选一个百分数。

思：结合情境想一想它表示什么意思？

达：用你喜欢的方式表示你对这个百分数的理解。（画在右边的方框内）;下面的信息中，哪个百分数的表达是错误的？

xx小学有62%的学生参加了课后服务社团活动，科技素养类社团是该学校的特色社团，历年来该项目在全国赛中的获奖率都不低于80%。学校设有专门的社团活动区，面积达75%公顷，是学校占地总面积的42%。;谁的投篮水平高？;篮球兴趣小组学生投篮水平统计表;全国各学段学生近视情况统计表;篮球兴趣小组学生投篮水平统计表;篮球兴趣小组学生4次投篮命中率统计表;生活中的百分数;生活中的百分数;学习目标：

①会正确读、写百分数。

②理解百分数表示一个数是另一个数的百分之几。

③了解百分数和分数的联系与区别。

④知道百分数有方便比较、直观、预测、统计等作用。

⑤感受百分数可以表达随机事件的发生程度。;《百分数的认识》检测单

1、读出下面服装中各成分的百分数。

羊毛：百分之八十六棉：百分之六十三点二

羊绒：百分之十四涤纶：百分之三十六点八

2、写出下面横线上的百分数。

（1）第七次全国人口普查结果表明，全国人口中0到14岁人口约占百分之十八。（18%）

（2）有百分之二十九的少年儿童表示“目前最要好的朋友是老师”。（29%）

（3）感冒百分之九十左右由病毒引起，百分之十左右由细菌引起。

（90%）（10%）;3、阅读数学书第81页“你知道吗？”，下面说法错误的是（）。

A.恩格尔系数是指一个家庭的食品支出总额占家庭消费支出总额的百分之几。

B.李叔家平均一个月消费支出10000元，其中食品支出大约是3500元，恩格尔系数是3500÷10000×100%＝35%，他家属于相对富裕。

C.一个国家平均家庭的恩格尔系数越高，这个国家越贫穷。

D.改革开放以来，中国农村居民家庭的恩格尔系数下降到32.7%，说明我国农村居民全部都达到相对富裕的水平。