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新疆乌鲁木齐2021中考化学试卷题型及分值比

例

根据教育部?义务教育化学课程标准(2021年

版)?(以下简称?课程标准?)和乌鲁木齐市××局关于九年

级学业水平考试的要求，结合乌鲁木齐市九年级化学教学的

实际情况，制定?2021年九年级化学学业水平考试的说

明?(以下简称?说明?)的化学科局部。

制定?说明?旨在有利于九年级化学新课程的课堂教学

改革，发挥九年级化学作为根底学科的作用;既重视考查学

生对九年级化学知识的掌握程度，又要注意考查学生进入高

中学校继续学习的潜能。既要符合?义务教育化学课程标准

(2021年版)?和乌鲁木齐市××局关于九年级学业水平考试

的要求，符合乌鲁木齐市义务教育课程改革的实际情况，又

要利用学业水平考试命题的导向功能，推动乌鲁木齐市义务

教育化学新课程的课堂教学改革的深入开展。

一、考试目标与要求

九年级化学科学业水平考试，为了有利于激发学生继续

学习化学的兴趣，提高学生的科学素养;为高中学校选拔具

有学习潜能和创新精神的学生;给九年级化学教学以较好的

导向作用。学业水平考试，以能力测试为主导，在测试考生

进一步学习所必需的知识、技能和方法的根底上，较全面测

试考生的化学科学素养。

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九年级化学科学业水平考试命题，将尽力表达化学的应

用性、实践性、综合性、探究性、教育性。以注重测试学生

自主学习的能力为主，重视理论联系实际，关注与化学有关

的科学技术、社会经济和生态环境等的协调开展，以促进学

生在知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的

全面开展。

(一)对化学学习能力的要求

1.学习接受、吸收、整合九年级化学根底知识的能力

(1)能够对九年级化学根底知识有正确复述、再现、识

别的能力。

(2)能够初步学习运用观察、实验等方法获取信息，能

用文字、图表和化学语言表述有关的信息;初步学习运用比

拟、分类、归纳和概括等方法对获取的信息进行加工的能力。

(3)能够从试题提供的信息中，较准确地提取实质性内

容，并能与已有的化学知识整合。能用变化和联系的观点分

析常见的化学现象，说明并解释一些简单的化学问题的能

力。

2.分析问题和解决(解答)简单化学问题的能力

(1)能够将实际问题分解，通过运用相关化学知识，采

用分析、综合的方法，解决简单化学问题的能力。

(2)能够将分析、解决问题的过程和结论，用正确的化

学语言及文字、图表、模型、图形等表达，并做出解释的能

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力。

(1)认识科学探究的意义和根本过程，能进行简单的探

究活动的能力。了解并初步学习化学实验研究的一般过程，

掌握化学实验的根本方法和技能。

(2)在解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，

初步了解化学变化规律，并对化学现象提出比拟合理的解

释。

(二)对知识内容的要求层次