1-2 学用身边的数字设备 揭秘计算机课件清华大学版信息科技三年级上册.pptx

揭秘计算机学习目标1.要实现项目，需要认识身边的计算机；2.要实现项目，需要了解计算机设备的组成；3.要实现项目，需要明白计算机如何运行。3-1-2

揭秘计算机3-1-21.计算机顾名思义可以做计算的机器，同学们你们在生活中见过哪些会做计算的机器呢？P9想一想手机扫码自动结账人脸扫码自动结账

3-1-22.下图是常见的可以做计算的机器，与你印象中的计算机是一样的吗？P9想一想我要计算洗多久的衣服我要计算清扫多长时间我要计算主人怎么控制我要计算主人说的话揭秘计算机

3-1-2P9想一想3.你们眼中的计算机是什么？有什么作用呢？为什么把我叫做“电脑”呢？揭秘计算机

1.假如要选择一款设备跟爷爷奶奶进行视频通话，你会选择哪种形态的计算机设备?说说你的理由。P113-1-2说一说揭秘计算机

3-1-2P13做一做1.打开计算机的设备管理器。将各类设备进行分类，，打开并填写文档《1-3-2P13计算机的组成》。揭秘计算机

3-1-2试一试1.打开文件《3-1-2视频》，并说一说在这个过程中计算机的输入设备、存储设备、处理器和输出设备是如何运行的？完成思维导图文件《思维导图——描述视频播放过程》。P14揭秘计算机

身边的数字设备形式多种多样，但其原理都包含了我们看的见的硬件系统，如显示屏、键盘、鼠标；也包含了我们看不见的软件系统，如开机界面的欢迎界面，运行程序的环境保障、文件的命名方式等。几乎所有的计算机都需要这两大环境。3-1-2揭秘计算机

本节课的项目你完成了多少呢？

知识收纳要实现项目，需要认识身边的计算机；要实现项目，需要了解计算机设备的组成；要实现项目，需要明白计算机如何运行。