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社区开展儿童节主题活动方案(汇总5篇).pdf

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社区开展儿童节主题活动方案(汇总5篇)--第1页

社区开展儿童节主题活动方案(汇总5篇)

社区开展儿童节主题活动方案(汇总5篇)

社区开展儿童节活动,是有引导孩子们正确看待节日活动的意义,树立正确

的价值观念的作用的。下面是小编为大家整理的关于社区开展儿童节主题活动

方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

社区开展儿童节主题活动方案(篇1)

目的

1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

地点

__社区。

对象

岁少年儿童。

时间

20__年x月x日下午16:00—18:00。

主题

寻别样童年现场布置:

1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”。

2、气球:活动现场用气球布置。

3、警示牌:活动现场围场。

4、背景音乐:全天播放儿歌。

活动一:寻童年亲子游乐园

1、搬运专家(0—3岁)

游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗

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中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一

张。

物品准备:两个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服

务中心领取礼品。

活动二:寻x成长智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5岁)

游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,

只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,

家长用报纸头套将自己蒙起来,转3圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家

长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为

弃权。稍大的孩子可以加过障碍。游戏目的:孩子和家长角色互换,体会作为

保护者的感受,从而学会感恩父母。

物品准备:红地毯三块、报纸头套(55cmx40cm)20个

人员安排:裁判1人,纪律监督1人

2、泡泡糖(5—7岁)

游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量

的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,

注意安全。

人员安排:安全员2人

3、气球炸弹(7—9岁)

游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气

球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的气

球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的

脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在

游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留

最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

人员安排:纪律监督2人。

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物品准备:气球50个。

4、连环猜(10—18岁)

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