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幼儿园开学第一课活动方案

幼儿园开学第一课活动方案

幼儿园开学第一课活动方案1

目标：

1理解故事内容，学习故事中的对话。

2体验开开心心上幼儿园的情感。

准备：

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

教学重点

学习故事中的对话教学难点故事表演

过程：

1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴

故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？

2、学说对话，进一步理解故事中的内容：

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：

小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？

小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，

教师巡回聆听：

为什么要开开心心上幼儿园？

3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼

儿的表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿

园的情感。

4、经验迁移、表达感受：

你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼

儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

5小结讲述幼儿表演情况。

幼儿园开学第一课活动方案2

活动目标：

告诉孩子疫情期间减少外出次数。

熟练掌握七步洗手法。

知道口罩的作用，学会佩戴口罩。

引导孩子在外就餐使用公筷。

活动准备：

口罩、佩戴口罩步骤图、七步洗手法视频。

活动过程：

问题导入

师：宝宝们在过年的时候有没有经常出去玩呀？去了哪些地

方呢？

（展示家长上传的孩子假期的照片，并请孩子来分享。）

师：那你们出去玩的时候有没有发现大街上的叔叔阿姨还有

小朋友们都有什么不同吗？

师（总结）：过年的时候爸爸妈妈很少带宝宝们出去玩，出

去的时候还要戴上口罩。

知道口罩的作用，学会佩戴口罩。

1.讨论近期需要戴口罩的原因

师：可是大家为什么都要戴口罩呢？（幼儿讨论）

师：因为现在有疫情，会有病毒进入我们的鼻子和嘴巴，然

后就会伤害到我们小朋友的身体，使我们咳嗽、发烧，这样啊小

朋友就会生病，很难受。

如果我们都戴好口罩，病毒就不会伤害我们，小朋友们才能

健康成长。

2.学会佩戴口罩

师：那宝宝们都会戴口罩吗？下面跟着老师一起来戴某某，

请宝宝们把自己的口罩拿出来。

（教师讲述示范正确戴口罩的方法）

掌握七步洗手法

师：还记得我们上学期学过的七步洗手法吗？全体起立，把

你们的小手伸出来，跟着老师再来复习一下七步洗手法。

师：下面我们分组来洗一洗你的小手，看看哪些小朋友已经

学会了七步洗手法。

总结

师:宝宝们，现在外面的病毒还没被消灭，出去玩的时候一定

要注意保护好自己，戴好口罩，经常洗手，在家可以把七步洗手

法教给爸爸妈妈。

活动反思：

在本次活动中，幼儿对于疫情有一定的.了解，因此活动很顺

利的进行，部分幼儿对于口罩的佩戴还不太清楚，通过集体练习

并单独指导后，都能够正确佩戴。对七步洗手法进行了巩固，发

现幼儿都还能熟练说出并跟着老师一起做，在实践过程中表现的

都很好。

本学期之后的日常活动中，会多提醒幼儿勤洗手、尽量减少

外出，即使外出也要戴好口罩，与家长多沟通，一起做好防疫工

作。

幼儿园开学第一课活动方案3

教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程：

一、导入：列举出生活中的安全事

二、安全工作的重要性

1、__公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例，学校发生的事故及后果

3、国家、*狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、学生应注意安全的地方

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，

不爬树，不接近有电等危险地点，芳动时，注意安全，不与社会

上不三不四的人交往