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2024年节能宣传周活动总结参考

根据上级指示及我校实际情况，针对当前校园内师生存在的节能减排问题，我校决定以师生的日常生活行为为切入点，全面加强节能减排教育活动。为此，我校特将____月____日至____日定为节能宣传周，并精心策划了一系列宣传活动，旨在引导广大师生深入认识国情，增强节能意识，广泛传播节能理念与知识。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，明确分工，为宣传工作奠定坚实基础。

学校领导层对节能宣传教育活动给予了高度重视，将其纳入____月份学校工作的重要议程，并成立了由分管政教的主管领导亲自挂帅的节能宣传周活动领导小组。政教处精心策划，细致安排，确保了各项活动的有序开展。在____日至____日期间，通过一系列精心设计的活动，有效推动了学校节能宣传工作的深入开展。

二、紧扣低碳节能主题，积极倡导低碳生活方式。

自开学以来，我校始终围绕“低碳”这一核心理念，积极开展“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动。通过活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的活动，深入普及低碳生活理念。特别是在____月中旬，为积极响应____年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，我校还号召全体教师采取少开车多走路的出行方式，并严格控制各办公室空调使用时间和温度设定，同时在校园内大力推广节能灯具等节能措施。这些举措有效引导了全校师生树立科学消费、低碳消费的观念，为构建绿色校园营造了良好的氛围。一时间，“今天，你低碳了吗”成为了校园内的流行语。

三、开展多维度低碳节能宣传活动，实现全方位覆盖。

1.发起全校性节能倡议。在____月____日的升国旗仪式上，我校向全体师生发出了节能倡议，号召大家从自我做起、从小事做起、从现在做起，共同践行低碳节能生活。通过引导学生节约用电、用水、粮食、日常用品和纸张等具体行动，切实培养了学生们的节能意识和习惯。

2.组织基础年级开展“低碳节能”主题调查活动。利用学校各班级的黑板报进行低碳节能知识宣传，并通过校园广播站介绍低碳节能的意义和做法，有效扩大了宣传的覆盖面和影响力。

3.举办形式多样的主题教育班会。在____月____日的主题班会课上，各班级结合自身特点和学生兴趣爱好，通过演讲、介绍低碳节能好做法、亲手制作环保袋等多种形式的活动，丰富了低碳教育的内涵和形式，提高了教育的针对性和实效性。

4.将低碳节能纳入班级管理评比体系。通过量化打分和及时通报等方式，加强对各班级电灯管理等节能措施执行情况的监督和管理，有效促进了各班级对节能工作的重视和落实。

综上所述，本次节能宣传周活动在全校范围内得到了广泛响应和积极参与。通过一系列丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，不仅增强了全校师生的节能意识和责任感，还为他们提供了实践低碳节能生活的宝贵机会和平台。未来，我们将继续深化节能减排教育工作，为构建资源节约型和环境友好型社会贡献自己的力量。

2024年节能宣传周活动总结参考（二）

XXXX年XX月XX日至XX月XX日，全国范围内迎来了节能宣传周，期间，我省节能协会紧密围绕“节能领跑，绿色发展”这一主题，精心策划并执行了一系列丰富多彩的活动。

XX月XX日下午，随着（四川）节能宣传周启动仪式的成功举办，以及紧随其后的（四川）智慧节能绿色发展高峰会议的顺利召开，本次节能宣传周在成都正式拉开帷幕。会议现场，省决策咨询委员会、省经济和信息化委员会、省机关事务管理局以及省节能监察中心的领导们悉数出席并发表重要讲话，同时，中国节能协会及相关行业协会的负责人也莅临指导。此外，来自国内的众多知名专家学者及企业代表共计____余人共襄盛举，为四川省的节能减排事业发展积极建言献策。会议期间，一批优秀的节能企业及先进的节能产品得到了充分的展示与推广，引起了广泛关注。四川卫视、凤凰资讯、人民网等____余家主流媒体对本次会议进行了深入的宣传报道，进一步扩大了节能宣传的覆盖面和影响力。

XX月XX日，作为全国低碳日的特别活动，省机关事务管理局与省节能协会携手举办了节能企业实践走访活动，并将南充市作为此次活动的首站。在当地人民公园内，一场盛大的节能法规、节能产品、节能技术集中展览低碳体验活动火热展开。活动现场，协会特别邀请了长虹集团、青岛海尔空调等____家知名企业参与展示，通过实物演示的方式，向广大参观者普及了智能家居电子产品、磁悬浮节能空调、灯联网智能照明系统以及健康饮用水和垃圾分类回收循环利用等前沿知识。

本次节能宣传周在省发改委、省经信委、省机关事务管理局等相关部门的精心指导下，省节能协会通过高峰会议、知识竞赛、企业产品技术现场体验以及发布倡议书等多种形式的活动，充分整合了电视、报纸等传统媒体与网络、微信等新兴媒体的传播优势，有效普及了节能知识、推广了节能