《整理衣橱》（教案）四年级上册劳动苏科版.docx

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教学设计（详案）

课题

《整理衣橱》

单元

一单元

学科

劳动

类型

新授课

一、教材分析：

本节课选自苏教版四年级上册劳动与技术教材中的《整理衣橱》单元。该单元旨在通过整理衣橱的实践活动，让学生掌握基本的整理技巧，培养良好的生活习惯和自理能力。教材内容贴近学生生活实际，通过图文并茂的方式，引导学生了解衣橱整理的步骤和方法。

二、教学目标：

1.知识与技能：学生能够掌握衣橱整理的基本步骤和方法。

2.过程与方法：通过实践活动，培养学生的动手能力和生活自理能力。

3.情感态度与价值观：激发学生整理衣橱的兴趣，培养学生的责任感和条理性。

三、教学重难点：

重点：掌握衣橱整理的正确步骤和方法

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