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共建绿色校园知识答题--第1页

共建绿色校园知识答题

1.学校节能的三大途径是指：管理节能、技术节能、（）。

A.行为节能

B.宣传节能

C.社会节能

D.监督节能

正确答案：A

2.校师生判断家用电器的节能水平主要依据是什么？（）

A、家电品牌

B、“中国能效标识”

C、产品规格型号

D、大众的口碑

正确答案：B

3.绿色学校创建要十分重视精神文化、物质条件、行为管理等工作，

更要考核学校能源资源的使用效率。下列哪项不属于当前绿色学校

创建须落实的工作内容（）。

A、大学设立生态文明相关专业课程和通识课程，将绿色学校的创建

融入校园文化建设

B、学校要加快智慧化校园建设与升级，从建筑节能、新能源利用、

非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面，

持续提升校园能源与资源利用效率

C、学校应有序推进既有建筑绿色化改造和运行，实现校园全生命周

期的绿色运行管理

D、学校要建立“零碳”工作目标，杜绝一次性化石能源的消费，落

实校园二氧化碳的零排放

正确答案：D

4.学校应当按照（）的原则，加强节能管理，制定并实施节能计

划和节能技术措施，降低能源消耗。

A、合理用能

B、经济性

C、技术上可行

D、目标管理

正确答案：A

5.一度电的理论热值折合成（）千克标准煤。

A.0.123

B.0.335

C.0.362

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D.0.408

正确答案：A

6.你对学校绿色学校创建工作效果的满意度是（）。

A、85分及以上

B、75分

C、65分

D、65分以下

正确答案：A

7.学校节能型与非节能型建筑相比，其建造成本增加8%~10%，但能

源消耗降低（），且受益其可长达50~80年。

A、25—30%

B、30—40%

C、40—50%

D、50—65%

正确答案：D

8.学校建筑能耗是指建筑（）的能源消耗，主要包括采暖、空调、

热水供应、照明、家用电器、电梯、通风等方面的能耗。

A、使用过程中

B、使用前

C、建造后

D、建造过程中

正确答案：A

9.学校增加()在能源消费结构中的比例，是节约常规能源的重要

途径。

A、新能源和可再生能源

B、新能源和一次能源

C、可再生能源和二次能源

D、常规能源和生物质能源

正确答案：A

10.学校可以采用（）能源管理方式，委托节能服务机构进行节能

诊断、设计、融资、改造和运行管理。

A.合作

B.协商

C.合同

D.协作

正确答案：C

11.学校应当按照规定进行能源审计，并根据能源审计结果采取（）

的措施。

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A.用能设备定