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生物试卷
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.《闲情偶寄》记载,食用发菜时“浸以滚水,拌以姜醋,其可口倍于藕丝、鹿角菜(属于褐藻门)”。因发菜与“发财”谐音,有人争相采食,过度采挖破坏了生态,我国将发菜列为国家一级重点保护生物。下列说法正确的是()
A.发菜、鹿角菜细胞壁化学组成成分相同
B.发菜、莲参与光合作用的色素均位于生物膜上
C.发菜、鹿角菜细胞中均只有核糖体一种细胞器
D.电子显微镜下能观察到莲藕、鹿角菜细胞中均含有中心体
【答案】B
【解析】
【分析】发菜属于蓝藻的一种,是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);发菜只有核糖体一种细胞器,含有细胞膜、细胞质、细胞壁等结构,含有核酸和蛋白质等物质;含有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用。
【详解】A、发菜属于原核生物,没有细胞核,鹿角菜属于真核生物,二者细胞壁的化学组成成分不同,A错误;
B、发菜为原核生物,细胞中只有细胞膜这一种生物膜,其进行光合作用的色素位于细胞膜上,莲属于真核生物,其参与光合作用的色素位于叶绿体的类囊体膜上,可见,发菜、莲参与光合作用的色素均位于生物膜上,B正确;
C、发菜细胞中只有核糖体一种细胞器,而鹿角菜属于真核生物,其细胞中有多种细胞器,包括核糖体,C错误;
D、中心体是动物细胞和低等植物细胞中含有的细胞器,因此,电子显微镜下能观察到鹿角菜细胞中均含有中心体,D错误。
故选B。
2.编码分泌蛋白的mRNA与游离的核糖体结合形成翻译复合体,当多肽链延伸至80个左右氨基酸残基时,一端的信号肽与细胞质中的信号识别颗粒(SRP)结合后,翻译暂时停止。然后,SRP牵引翻译复合体到达粗面内质网的表面,并与粗面内质网表面上的SP受体(停泊蛋白)作用,暂时被抑制的翻译过程恢复进行,翻译出的肽链进入内质网腔,同时,SR即与停泊蛋白脱离,各自进入新的识别、结合循环。下列说法正确的是()
A.翻译复合体合成的性激素、胰岛素等激素可进入内质网腔
B.信号肽与SRP的结合过程体现了生物膜的信息交流功能
C.停泊蛋白功能的缺失可能会使翻译复合体合成的肽链变短
D.SRP、停泊蛋白直接协助多肽链的加工、折叠,形成一定空间结构的蛋白质
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,分泌蛋白先在游离的核糖体合成,形成一段多肽链后,信号识别颗粒(SRP)识别信号,再与内质网上信号识别受体DP结合,将核糖体-新生肽引导至内质网,SRP脱离,信号引导肽链进入内质网,形成折叠的蛋白质,随后,核糖体脱落。
【详解】A、性激素在内质网上合成,翻译复合体合成的胰岛素可进入内质网腔进一步加工,A错误;
B、信号肽是一段多肽序列,SRP是细胞质中的信号识别颗粒,两者都不是生物膜,故信号肽与SRP的结合过程不能体现生物膜的信息交流功能,B错误;
C、分析题意可知,翻译复合体与粗面内质网表面上的SP受体(停泊蛋白)结合后,暂时被抑制的翻译过程恢复进行,肽链的长度会延伸,故停泊蛋白功能的缺失可能会使翻译复合体合成的肽链变短,C正确;
D、分析题意,SRP、停泊蛋白主要是参与翻译过程的停止和恢复,而非直接协助多肽链的加工、折叠,D错误。
故选C。
3.在进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验中,所用外界溶液不同,实验现象也会不同。下表记录了利用四种溶液进行实验的实验现象。据表分析,下列相关推断或解释错误的是()
分组
5min的现象
再过5min
滴加清水5min
甲组
0.3g?mL-1蔗糖溶液
质壁分离
无变化
质壁分离复原
乙组
0.5g?mL-1蔗糖溶液
质壁分离
X
无变化
丙组
1mol?L-1KNO3溶液
质壁分离
Y
细胞比加清水前稍大
丁组
1mol?L-1醋酸溶液
无变化
Z
无变化
A.X为质壁分离,但细胞可能因失水过多而死亡
B.Y为质壁分离复原,因为K+和NO3-能被细胞选择吸收
C.Z为无变化,因为醋酸溶液浓度与细胞液浓度相当,细胞吸水量与失水量达到动态平衡
D.丙组细胞再滴加清水5min后没有吸水涨破的原因是有细胞壁的保护
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现―定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。
【详解】A、乙组的细胞最终可能由于失水过多而死亡,X为质壁分离,A正确;
B、因为K+和NO3-能被细胞选择吸收,所以Y为质壁分离复原,B正确;
C
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