小学生演讲稿(15篇).pdfVIP

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小学生演讲稿(15篇)

小学生演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

外国人说,“如果一个人能像孩子一样始终保持一颗纯洁的心,以乐观的心

情做事,以善良的心待人,开朗率直,他的生活会比别人幸福得多。”也不缺自

娱自乐的中国人。担心人的烦恼,人也在担心自己的烦恼。娱自乐的中国人。担心人的烦恼,人也在担心自己的烦恼。

因为乐观,暴风雨后有美丽的彩虹;因为乐观,有百年老树;因为乐观,严

冬过后有五颜六色的花。乐观,描述陌生的生活;乐观造就美好生活。

乐观的人在挫折面前坚强豁达。从小患有脑瘫的黄美莲就是这样做的。即使

上帝没有帮助她失去平衡感,剥夺她重要的说话能力,她也没有感到沮丧和沮丧。

相反,痛苦的生活更坚定了她乐观向上的态度和嘲笑生活的精神。正是这种毅力

和乐观让她获得了加州大学的艺术博士学位。虽然潘多拉的盒子让她不开心,但

她仍然坚信有一天太阳会照耀地球。

乐观的人即使失败也很自信。世界著名的科学家爱迪生解释了这一点。对于

其他人来说,当他们几次失败的时候,他们的信心基本上就崩溃了。另一方面,

爱迪生遭受了许多失败和战斗。尽管爱迪生失败了1200次实验,但他仍在进行

第1201次实验。乐观的爱迪生无意间解开了乐观主义者——的成功密码。凡事

都要往好的方面想。也让人明白,只要——乐观,失败也能让人神清气爽。

乐观主义使经历过人生沉浮的苏东坡,创造出千古佳句;乐观主义使王蒙成

为混乱年代的著名作家;乐观让截瘫的张海迪依然为人民服务。

乐观了,世界会变香;享受乐观,生活会变得丰富多彩;释放乐观,生活会

变得精彩而美好。

这可能是路的尽头,但如果你保持乐观,你一定会活下来。乐观造就美好生

活。

小学生演讲稿2

同学们,今天我给大家讲两则发生在古代的故事。

小时候的司马光是个贪玩贪睡的孩子。为此,他没少受老师的责罚和同伴的

嘲笑。如何才能改掉贪睡的毛病呢?司马光想出了一个办法。他用圆木头做了一

个“警枕”,早上只要一翻身,头部就会滑落到床板上,从而强迫自己立刻从睡

梦中醒来。依靠这个“警枕”,司马光每天早晨都早早地起床读书,如此日复一

日,终于成为一个学识渊博的大文豪,还主持编纂了中国历史上第一部编年体通

史《资治通鉴》。

晋代书法家王献之自幼跟父亲王羲之学写字。有一天,他要父亲传授给他习

字的秘诀。父亲没有正面回答,而是指着院里的18口水缸说:“秘诀就在这些

水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。”功夫不负有心人。王献之为了练

字,真的用尽了18缸水。后来,他的书法达到了力透纸背、炉火纯青的程度,

在书法领域有所建树,被誉为“小圣”,与父亲王羲之并称为“二王”。

“司马光警枕励志”、“王献之依缸习字”的励志故事告诉我们:每个人在

成长的过程中,都不能缺少孜孜不倦、坚持不懈的精神,只有付出更多的努力洒

下更多的汗水,才能离成功的巅峰更进一步,才能收获更丰硕的果实。

小学生演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好。今天,我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明?文明就是

一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的

一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是

做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、

见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则

不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。

文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路

上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当

我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当

我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守

学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老

师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们

不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明

是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做

文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来

的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!

大家都希望校园非常美丽,

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