3《雨的四季》（必威体育精装版文档）.pptx

雨的四季;春雨;夏雨;秋雨;冬雨;雨是大海的女儿，是天使的眼泪，是大地的微笑，是文人的宠儿。古人有很多写雨的诗句：“好雨知时节，当春乃发生。”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”……雨在古代诗人笔下，已经被写得如此之美，在当代诗人眼里，它会是怎样的呢？让我们一起走进这飘洒的雨丝，走进刘湛秋先生的散文《雨的四季》。;【刘湛秋】生于1935年，安徽芜湖人，

当代诗人、作家、翻译家、评论家。他的

作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖

洒脱，立足表现感觉和情绪，既面对生活，

又超越时空。代表作有诗集《写在早春的信笺上》

《温暖的情思》《生命的快乐》等，曾被誉为“当代

抒情诗之王”。其诗集《无题抒情诗》获中国新诗奖。;《雨的四季》选自《散文》1989年第4期。

雨是大自然神奇的杰作,雨是沟通天地的美丽使

者,在《雨的四季》中,作者笔下那或飘逸或缠绵

的雨的曼妙的身姿深深地印在读者的眼眸中,而

那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊,却飘飘洒洒

滴落在读者心海上,掀起阵阵波澜,荡起层层涟漪。;刘湛秋认为，现代生活使人们“活得很累”，他提倡“轻诗歌”、“轻松散文”、“轻松的生活方式”，主张“以轻对重，以轻对累”，于己“既不受名利之累，也不为劣境所苦”，也就是以平常心看待荣华富贵与利害得失，心似如水明镜。淡化貌似严肃、正经的说教所带来人僵化、刻板、不近人情的生活方式。他的抒情散文《雨的四季》正是在这种思想意识下产生的。;◆生难字;瓷色()瓢泼()浆汁()

粗犷()掩饰()绿茵茵()

斗笠()洗淋()畅快()

驱走()睫毛()池畦();（）降临（）投降;◆词语集注;【静谧】安静。谧，安宁、平静。

【端庄】端正庄重。

【咄咄逼人】形容气势汹汹、盛气凌人。

【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

【争先恐后】争着向前，唯恐落后。

【迫不及待】紧迫得不容等待。;【文题解说】;阅读课文，划分段落，理清文章层次。;文章解析;2.首段在文章中的作用？;研读第二部分：;4.春雨有什么特点，给整个大地???来了什么变化？;5.文章没有直接描写春雨，而是写万物经雨洗淋

后的情态。这样写有什么好处?;6.“只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改

变了姿容。”那么在春雨到来之前“世界的姿容”

是什么样的呢？;夏雨倾盆;8.第③段中“别有一番风情”指的是哪些方面？;秋雨淅沥;10.赏析：“当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。”;11.作者把秋雨比作“出嫁生了孩子的妇人，显得端庄

而又沉静”，你如何看待呢？;12.凄冷的秋雨为什么能纯净人们的灵魂呢？;;研读第三部分：;16.上文写雨多用“她”或“它”指称，为何这一

段改称“你”。;17.这七段在文章中有什么作用？;18.怎样理解“只有在雨中，我才真正感到这世界

是活的，是有欢乐和泪水的”的含义？;19.本文写出了四季的雨具有的不同特点，如果把

标题改成“四季的雨”好不好？;20.古人有“秋风秋雨愁煞人”的诗句，而作者笔

下的秋雨又是怎样的呢？;喜雨;作者通过形象化的描写，写出了雨的亲切可爱，这实际上寄托了对雨的赞美与喜爱，表达了作者对生命与大自然的热爱。;1.条理清晰，特征鲜明。

本文结构清晰??在写四季的雨时按照时间顺序，依次描写春夏秋冬四季中雨的不同特点，每个季节的特点都十分独特鲜明。例如，春雨的特点：美丽而娇媚；夏雨的特点：热烈而粗犷；秋雨的特点：端庄而沉静；冬雨的特点：自然而平静。;2.语言优美，意境深远。

本文语言十分有韵味，作者运用多变的文字来行文，使人读来回味无穷。如文中第③段。作者将夏雨同夏天的性格相比照，将夏雨描绘得脚步疾快、力量充足，给自然万物带来勃勃生机，使夏雨的意境热烈、粗犷、奔放，给人以美的享受。;3.运用多种表现手法。

(1)运用侧面描写的方法。文章在写春雨时主要描绘了春雨后的景观，侧面烘托了春雨的生机；在写夏雨时，写了夏雨给人的感受；等等。

(2)欲扬先抑的写法。文章在描绘冬雨之前，先写了一句：“也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！”运用欲扬先抑的写法，笔锋一转，赞美了冬雨的“灵性”和“蜜情”，这样更加突出表现了作者对雨的赞美和喜爱之情。;(3)直抒胸臆的写法。文章除了在描绘四季的雨时，字里行间洋溢着对雨的喜爱与赞美之情外，在开头和结尾，直接抒发了自己的爱恋，感情充沛，情真意切