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第一、二单元测试题

一、选择题(每小题2分，共30分)

1．世界三大宗教之一的佛教的创立的时间是（）

A．公元前6世纪B．公元1世纪C．公元6世纪D．公元7世纪

2．某同学进行探究性历史学习，出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词，

由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习？（）

A．《查士丁尼法典》B．《民法典》C．《汉漠拉比法典》D．《十二铜表法》

3．19世纪的德国法学家耶林说，罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，

末一次以法律。这里的以法律征服世界，指的是罗马法（）

A．是罗马共和国第一部成文法典

B．规定发放津贴鼓励公民参与政治

C．规定公民大会是最高权力机关

D．是近代很多西方国家法律的基础

4．下面是公元前2500年左右的亚非文明分布示意图，b处所在地区代表性的文明是

()

A．古印度文明B．中国文明

C．古巴比伦文明D．古埃及文明

5.“杀害婆罗门者，应损毁自己，并三次投入火中……杀一个刹帝利，(应立)誓守戒六

年，并交出1000头母牛和1头公牛。(杀)一个吠舍，(应同样立誓守戒)三年，并交出100

头母牛和1头公牛……”这段材料直接反映出()

A．古印度是一个法治社会，法律面前人人平等

B．古印度社会等级界限森严

C．这是人为制造的不公平，促使释迦牟尼创立了佛教

D．古印度是文明古国，其科技文化灿烂辉煌

6．2019年5月，亚洲文明对话大会在北京召开。以下不属于古代亚洲文明的是()

A．金字塔B．《汉谟拉比法典》

C．佛教D．秦始皇陵兵马俑

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7．2019年8月12日，第四届中印媒体高峰论坛在北京举行。古代印度是人类文明的发

祥地之一。下列关于古代印度文明的表述，不正确的是()

A．中亚的雅利安人进入南亚次大陆，成为印度的主要居民

B．孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期

C．印度等级制度把印度居民从高到低分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗

D．在古印度，佛教提出的“众生平等”与种姓制度的规定是一致的

8．如果为下面三幅图片拟订一个学习主题，最恰当的是()

A．古代亚非文明

B．中古亚欧文明

C．文明的冲突

D．社会的变革

9．《建筑与民主》一书中说：“雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨

论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”这反映了雅典

()

A．实行民主政治B．注重法制建设

C．建筑水平高超