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初一语文试卷质量分析

在初一语文考试之后，要适当的进行试卷的分析。对于语文试卷

的分析，不但可以知道自己在那方面需要加强，还可以有效的、快速

的提高的自己学习成绩。下面是店铺为大家带来的初一语文试卷质量

分析的内容，希望对你有帮助。

初一语文试卷质量分析(一)

本次考试为学生从小学到中学以来的第一次大型期末考试。因此

整套试题的命制比较注重中小学的衔接。试卷以七年级上册语文教材

为依据，检测上半学期学生学习的情况，难度适中，题型灵活，注重

向课外的延伸拓展，开放性命题比较贴切学生实际。因此，总体上来

看，本次期末考试达到了预期的效果。

存在问题及产生问题的原因

从答题来看，学生基础知识比较扎实，例如:第一题的积累与运用，

共考察了字的书写，注音、文言语词的默写等，学生正确率很高。第

三大题中语词赏析和文言文阅读正确率达到94。但还存在一些共性问

题。

1、课文不熟，表现存第4小题，对课文的理解性填空，学生对课

文中的人物性格把握不够。

2、综合性学习能力有待提高。第二大题口语交际与综合性学习失

分较普遍，主要表现在对综合性学习的流程设计感到无从下手。

3、阅读部分课内部分明显好于课外部分，涉及到语言赏析，内容

分析时得分率几乎都不及格。

4、写作水平有待进一步提高。本次作文为半命题作文，部分学生

没注意选材的新颖，叙写老一套素材，造成失分严重现象。另个多数

学生作文仍然平淡，缺少真情实感，套用的，瞎编空洞的痕迹较严重，

造成了本次作文普遍较低的情况。

教学改进措施

在对本套试卷和学生答题情况进行分析之后，我认为需要改进教

学方法，培养良好的学习习惯，在教学中，有以下几方面需重视:

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1、培养良好的写字，读书、倾听、观察、思考的习惯。学习态度

往往决定学习效果，习惯和成绩是联系在一起的。在平时教学中，应

扎扎实实地帮助学生养成良好的语文学习习惯，有意味地培养学生阅

读兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，课下加大课外阅读量，注

重积累与运用，引导学生走自主学习的道路。

2、加强对后进生的辅导。

从本次考试情况看，学生两极分化现象特别严重，因此做好差生

的工作势在必行。沟通家长，使家长更好地配合我们共同教育孩子。

作业因人而宜，有针对性地布置作业，让后进生学习目标明确。我认

为，后进生的问题解决了，班级的整体水平会更上一层楼。

3、重视作文教学。

在学生作文选材、构思和表达上要进行有效的指导，尤其是要指

导学生观察生活、描写生活、抒发自己的真情实感，写出自己的创作。

总之，今后的教学中将以促进学生发展，培养学生语文素养为准

则，扎扎实实，创造性地开展工作。

初一语文试卷质量分析(二)

一、考试成绩统计

七年级：参考人数21人，最高分109分，优分人数6人，优分率

28.5%，合格人数16人，合格率76.2%，均分79.3分。

八年级：参考人数34人，最高分107分，优分人数10人，优分

率30%，合格人数25人，合格率74%，均分86分。

二、试卷分析

“岁岁年年题相似，年年岁岁卷不同。”一览今年语文试卷，难

易适中。试卷结构又延续了以往的出题模式，题型变化不是很大。阅

读理解也都像以往一