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第二章资源安全与国家安全
1.学习思路资源安全是国家安全体系的重要组成部分。基于“资源—资源安全—国家安全”的逻辑顺序,承接第一章第二节“自然资源及其利用”,在认识人类社会发展对自然资源的依赖性基础上,进一步从资源供给与需求平衡关系入手,解析从资源到资源安全再到国家安全的发展演化过程。
2.学习技法(1)资源安全对国家安全的影响。本节重点是从宏观上理解“资源—资源安全—国家安全”影响传递过程,为理解后续各类具体资源安全问题与国家安全之间的关系建立知识的逻辑基础。具体来说,本节内容较为抽象,可多关注时事,结合具体案例,提升实践应用能力;多运用关系图和示意图,构建知识体系。(2)中国的能源安全。本节重点是落实“分析战略性矿产资源分布特点及开发利用现状”。宏观上,要站在国家安全的角度,认识我国战略资源安全现状、问题及应对措施。具体来说,多运用图表等资源,提升归纳和综合思维分析能力;多关注热点事件,结合具体案例,强化知识之间的联系。
(3)中国的耕地资源与粮食安全。本节重点是落实“解释中国耕地资源的分布,说明其开发利用现状,以及耕地保护与粮食安全的关系”。宏观上,要站在国家安全的角度,认识我国耕地保护与粮食安全的关系,理解耕地保护、粮食安全对国家安全的重要性。具体来说,注重运用综合思维分析粮食安全问题,注意区域案例的一般性和特殊性分析。
(4)海洋空间资源开发与国家安全。本节重点是落实“说明海洋空间资源开发对国家安全的影响”。首先要认真学习教材提供的案例,利用这些案例深入理解核心概念,如海洋空间资源、国家海洋国土安全等;然后可搜集更多的案例,展开分析,说明海洋空间资源开发对国家安全的具体影响。
第一节资源安全对国家安全的影响
课标要求素养目标无。(教材拓展内容,本章内容的理论基础和逻辑起点)[综合思维]通过图表资料,理解资源安全问题的产生及其影响因素。[区域认知]通过图文资料、实例分析,掌握资源安全问题影响国家安全的途径,了解资源安全对于国家安全的重要性。[人地协调观]通过图文资料、实例分析,理解保障资源安全的主要途径,形成保护和节约资源的意识。
课前|必备知识·自主夯实
?状态能力资源短缺增长过快降低过多
?物质基础禀赋生产消费
[小提醒]资源供给与需求之间的平衡始终处于动态变化之中,资源安全问题是在动态变化过程中逐步积累并发展的。人类总是在解决某种资源安全问题的同时,又面临新的资源安全问题。
?政治军事基础战略非战略
?物质触发放大
?供给消费衍生
[小提醒]不管是资源的供给问题还是资源的消费问题,都需要依赖于技术、管理水平和消费观念的进步。概括起来,无非是技术措施、经济措施、政策措施等。
【名师助学】想一想1:只要自然资源的数量、质量足够,便不会产生资源安全问题。这种观点对吗?【答案】这种观点是片面的。资源安全问题的产生不仅受资源禀赋的影响,也受人类社会发展需求和人类协调资源供需能力的影响,是人地相互作用的结果。如某地某种自然资源数量充足,不代表其他地区的自然资源数量也充足;另外,还需具备资源的开采、加工等技术。
新视点:《中华人民共和国国家安全法》中有关战略资源安全的内容国家合理利用和保护资源能源,有效管控战略资源能源的开发,加强战略资源能源储备,完善资源能源运输战略通道建设和安全保护措施,加强国际资源能源合作,全面提升应急保障能力,保障经济社会发展所需的资源能源持续、可靠和有效供给。
小科普:国家安全国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。想一想2:为应对矿产资源安全问题,可以采取哪些措施?【答案】提高技术水平,提高矿产资源利用率;对矿产资源进行综合利用;积极寻找替代品等。
用普通水龙头,采用捧水方式洗脸,半分多钟,洗脸用水量为6千克左右,而用节水水龙头,同样方式、时间,平均用水量仅为1千克。据此完成第1~2题。1.材料中体现了水资源合理利用方式中的 ()A.“开源” B.净化C.“节流” D.淡化
2.下列生活方式中同材料所述方式类似的是 ()A.用淡化后的海水做饭B.用淘米的水洗菜C.采用大的淋浴喷头D.利用未经净化的工业废水洗衣服【答案】1.C2.B
【解析】第1题,材料中的内容充分体现了水资源合理利用方式中的节约用水,即“节流”。第2题,海水淡化需要投入极高的技术和较高的费用,不属于“节流”。用淘米的水洗菜,做到了节约用水,属于“节流”。采用大的淋浴喷头,会增大用水量,不属于“节流”。未经净化的工业废水含有污染物质,是不能用来洗衣服的。
3.西气东输工程利于解决 ()A.水资源紧张问题B.资源分布与生产力分布不匹配的问题C.煤炭资源利用率不高的问题D.木材短缺问题【
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