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教师信息技术个人研修总结8篇

教师信息技术个人研修总结篇1

2015学年中小学教师信息技术应用能力提升工程

培训研修新得

今年九月下旬，我和同事一起，有幸参加了湖北省小学教师信息

技术应用能力提升工程培训学习。从一开始，我们的学习就得到了各

级教育主管部门的技术支持和精神鼓励，从未间断。各级教育主管部

门专门成立了的领导班子，省、县、校都创建了信息技术提升项目培

训QQ群，我以校级管理员、校级辅导员和学员三重身份参与了学习，

由于没有经验，每天都要向上级辅导员请教，向学员解答在培训中遇

到的各种问题，并及时通报学校和个人学情，鼓励学员积极学习；竹

溪县教育局的领导也多次在网上通报项目学情。白天搞好教学，晚上

解答学员的问题、批改学员作业、组织学习、通报学情，常到十二点

以后才能休息。全乡56人参训，原有两人参与省里管理员、辅导员培

训，回校后中心学校领导班子调整，参训的原周校长调离，全乡的管

理辅导工作固只有我一人担任，好在中心学校各位校长通力配合，全

乡学员的积极刻苦学习，在规定时间内，我乡所有学员全部合格。为

此我感到十分欣慰。

通过为期60天的培训和学习，让我对教育现代化的发展有了新的

认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，改

变了我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现

代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提

高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制

作上。使我认识到作为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今必威体育精装版的

技术，在这短短的培训中我收获颇多，主要有以下几点。

一、树立了新的理念

1、此次信息技术应用能力提升培训者培训，虽然只有短短60天

的时间，但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。在

平时我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我

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在专业方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识

要学习，只有这样随时自我更新，补充新识，更新观念，才能从根本

上提升专业素养。

2、随着信息化快速发展，作为一名信息技术教师，必须具备良好

的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名信息技术教

师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教

学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的

收集、加工、组织、运用；这些素质的养成就要求信息技术教师不断

地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备

素质之一，如果信息技术教师没有良好的信息素养，就不能成为一名

满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。

二、提升了专业知识

1、通过聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力标准解读”、

“信息化教学环境”专题与案例分析的学习，使我充认识到作为信息

技术老师，首先要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和

获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和

综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信

息化发的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，

掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。

2、通过聆听专家们对“资源检索与获取”、“多媒体素材的处

理”、“办公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、微课设计与

制作，等等的解析，才真正的意识到从前自己