《氧化剂和还原剂》第三课时教学课件 (1).pptVIP

《氧化剂和还原剂》第三课时教学课件 (1).ppt

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1.说一说实验室配制FeSO4溶液时加铁粉的作用,请分析其反应原理。防止Fe2+被空气中的O2氧化为Fe3+原理:2Fe3++Fe=3Fe2+迁移.应用一、探究铁及其化合物的氧化性和还原性新知讲解2.过去电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀敷有铜箔的绝缘板,制造印刷线路板。请说出其中的道理和所发生的化学反应。2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+迁移.应用一、探究铁及其化合物的氧化性和还原性新知讲解生活.应用一、探究铁及其化合物的氧化性和还原性新知讲解小明同学最近经常头晕、头痛、耳鸣、面色苍白,注意力不集中。到医院检查确诊为缺铁性贫血,医生建议他补铁,医生给他开了琥珀酸亚铁片。请你给合琥珀酸亚铁片的说明书思考以下问题:【成份】本品每片含主要成分硫酸亚铁0.3克。

【性状】本品为糖衣片,除去糖衣后显淡绿色。

【药物相互作用】与维生素C同服利于吸收。生活.应用一、探究铁及其化合物的氧化性和还原性新知讲解1、小明服用的补铁剂中的铁元素的价态是多少?2、根据以上事例,你知道人体吸收的铁元素是以哪一种形式存在的。3、琥珀酸亚铁片为什么外层要有糖衣,淡绿色物质是什么,为什么要和维C同服效果好.FeFe2+Fe3+氯气稀硝酸Cl2、HNO3、H2O2ZnFeCuZnFeCl3溶液稀盐酸Zn氧化剂氧化剂0还原剂还原剂还原剂氧化剂还原性氧化性、还原性氧化性课堂小结1、下列物质与铁反应后的生成物,能与KSCN溶液作用生成红色溶液的是()A、盐酸B、氯气C、CuSO4溶液D、稀硫酸B2、现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,其原因可能是()A、苹果汁中的Fe2+变为Fe3+B、苹果汁含有Cu2+C、苹果汁含有OH—D、苹果汁含有Na+A课堂达标3、人体血红蛋白中含有Fe2+,如果误食亚硝酸盐,会使人中毒,因为亚硝酸盐会使Fe2+转变成Fe3+,生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力。服用维生素C可缓解亚硝酸盐中毒,这说明维生素C具有()A、酸性B、碱性C、氧化性D、还原性D课堂达标4、要证明某溶液中不含Fe3+而可能含有Fe2+,进行实验操作的顺序有:①加入足量氯水,②加入足量高锰酸钾溶液,③加入少量KSCN溶液,其中顺序正确的是()A、①②B、③②C、③①D、①②③C课堂达标EndThankyou结束*下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习经典例题知能训练第3节氧化剂和还原剂第3课时探究铁及其化合物的氧化性或还原性学习目标一、知道铁及其化合物的物理性质,了解Fe3+的检验方法。二、掌握Fe、FeCl2、FeCl3之间的相互转化关系。三、掌握探究物质氧化性或还原性的方法。新课导入黄铁矿磁铁矿赤铁矿(主要成分为FeS2)(主要成分为Fe2O3)(主要成分为Fe3O4)新疆陨铁霍巴陨铁思考.交流新知讲解通过阅读P53资料在线,回答下列问题:1.铁有哪些物理性质?2.含铁的物质有哪些?3.根据物质的分类对含铁的物质进行分类。新知讲解Fe2O3、Fe(OH)3、?FeCl3FeO、Fe(OH)2、FeSO40价FeFeSO4·7H2O、……FeCl3·6H2O……按铁元素价态分为+3价???+2价??新知讲解假设.预测在铁的单质和铁的化合物中,哪些具有氧化性?哪些具有还原性?哪些既有氧化性,又有还原性?你的预测依据是什么?一、探究铁及其化合物的氧化性和

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