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2022年三年级数学教学计划

工作计划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的

着眼点和出发点会不尽相同。这里给大家分享一些关于2022年三年级

数学教学计划，方便大家学习。

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一、工作目标：

1、加强师资队伍建设，规范教学常规管理，优化教研组活动，提

高运用一体机等现代教育技术资源在数学教学中的作用。

2、深入进行课堂教学研究，确保学生课堂知识的巩固率，努力提

高数学课堂40分钟的教学效率。

3、在学生中开展学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强

数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

二、工作重点：

1、加强教学常规的监督和落实。每周二组织教师进行集中学习，

每月开展教学常规检查，及时发现问题，及时整改，力求实效。

2、加强教师对教材教法的理解运用程度。认真组织教师进一步解

读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新

教材。

3、切实做好“培优补差”工作，建立优等生与后进生的档案。

三、工作措施：

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任

务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，落

实新标准在教学中的运用，促进我校教师的专业成长。

2、组织教师认真学习《教学常规管理办法》和学校制定的“备课、

作业布置及批改细则”，以明确工作要求，并在日后的工作中严格贯

彻落实教学常规。

(1)备课：积极倡导集体备课，备出优质课、实用课。共同探讨新

课程、新标准、新教法的教学模式，完善备课的各环节。教研组将定

期检查备课情况。

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(2)上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段

的运用，特别是讲课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，

同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1：

2)，要及时反馈教学效果。

(3)作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要注意

质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。

(4)辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、

定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，

效果显著，并做好作业批改记录的记载。

(5)检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段

可以多样化。除测验外，还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业

等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的

学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。教师要

要善于利用评价所提供的大量信息，适时调整和改善教学过程。

(6)听课：本学期各教师参加听课总节数不少于8节，教师之间通

过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的

教学艺术。实施“推门听课”制度。

3、数学竞赛。以年级为单位开展数学知识竞赛，创设良好的竞争

氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。(如速算24点)

4、继续加强毕业班的教学质量调研工作。

5、结合各级教研活动，本学期各老师至少上一节优质公开课教学。

6、积极参加上级组织的各类教研活动，鼓励教师参加各级教学竞

赛评比活动。

2022年三年级数学