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大学英语b考试技巧

首先，我们复习一下初中高中学习的英语单词和知识。因为B级

考试是我们上大学要考的一项考试，可能一个暑假过了，好多人

都忘了，所以我们先回忆一下以前学的，总不能捡了芝麻，丢了

西瓜吧。英语B级的难度系数也大约就初中英语那个水平吧，反

正不是很难，只要初中高中学习的没忘，底子不错，大概上大学

的第一学期报名考试就能过，因为我就是。

然后，回忆了以前学习的，也就培养了你对学习英语的兴趣了。

所以，接下来我们就可以用手机或者〔电脑〕，在网上有哪些信誉好的足球投注网站一下B

级考试必备词汇，然后并把它打印下来，天天在空余时间记记背

背写写。

如果你觉得纸张的不方便走哪背哪的话，你可以在手机上下载

一些背单词的app，因为这个我试过，有的软件很不错了，还配

图学习的。有读法，音标，图片，而且每次背的时候天天都会让

你回忆昨天学的。下载一个软件，既方便又有效率，是一个不错

的选择，何乐而不为呢。

当我们积存了很多的词汇量的时候，我们就要学习语法知识了，

这个就要多做题目了，仅仅靠背单词是没有用的，所以这时候，

我们可以买一套一套的试卷做，而且答案要带有具体解析的那种，

因为语法背死知识点也没用，它大多都在题目中展示，只有多做

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题，多应用，才干达到最理想的结果。

做题时有不理解的点，必须要求问，我们暂时不能得到解答的

状况下，我们用书签标记上，然后等到解答的时候记得把小便利

贴写上你不懂那个知识点，然后把便利贴贴在你天天都能看得见

的地方，这样就可以天天都能记上一遍，从而达到永久性的记忆。

还有在我们做题，背单词的同时，也不要忽略听力，有条件的，

买一个录音机，天天听下试卷上的听力，因为平常也不能对听力

生疏，不然到了考试的时候不知道从何下手。

注意事项

考试的时候一定要细心。

平常学习时要下苦功夫，不能懒怠，要勤学苦练，好记性不如

烂笔头，所以要多背单词，多做题。

不过也要注意劳逸结合啦，不要熬夜学习，学习的时候认真，

玩的时候好好玩，这才是正确的做法。

2怎样学习大学英语

第一，要从课文中挑选一些句子来做复述学习(paraphrasing),

也就是用不同的词语来表达同一个意思。这就这就是是一一种种重复加变化

(repetition+variety)的学习形式，它不但有助于提升表达能力

和流和流利利程度程度，而，而且且还可以达到还可以达到举一反三的效果。把学习的每一

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个步骤都同提升我们用英语进行表达的能力踏踏实实地结合起来，

这才是达到了我们学习英语的真正目的所在。

第二，与此同时.对这些句子的语法进行结构分析。课本编者对

课文中的许多长句、难句、复杂句没有做认真的处理。而关于学

习英语的同学来说，这些都是前进的障碍和拦路虎。我们可以用

大写字母来表示句子的主干部分，用小写字母来表示从属部分;

用箭头表示修饰与被修饰的关系;用底线表示重点或难点。并且还

要把句子的各个部分用要把句子的各个部分用图示法排列开来，使得整个句子的结构

及各部分之间的关系看起来一目了然。

第三，课本中的词汇表里列了许多单词，有的是很简单的单词，

也有一些是不常用的单词。我们要从每一篇课文中挑选出一两个

常用词作为重点词，做造句学习(要参照提供例句的英语词典)。

这这种由种由点到到线的方法，可以克服表面地、孤立地、片面地、

机械地死记单词的偏向。如果如果能进一步能进一步扩扩大到大到点一线一面.把假

设干个句子串起来成为一个段落，那么就更有意义。这样一来.

学习单词也可以直接帮助我们提升用英语进行连贯表达的能力。

第四，每一课的单词表后面都列有一些短语和词组。关于它们，

也也可以可以采采用用点一线一面的做法，先造句、后编段.为提升我们的

连贯表达能力服务。学习英语的最终目标是能够用单词、词组和

短语来造句、编段和撰文。这就好比用砖头、木料盖各种各样的

房子一样。如果不会盖房子，就是有再多的砖头和木料，那也是

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没有用的。

第五，做到学以致用，提升口头和笔头的连贯表达能力，是我

们学习英语的目标和落脚点。没有这一条，我们的学习就等于落

空，半途而废。这是检验我们的学习效果的惟一标准。因此，关

于每一