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绝密★启用前
2024年中考语文考前信息必刷卷03
(成都专用)
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1.下列加点字注音有误的一项是()
A.惆怅(chóu) 拘泥(nì) 人声鼎沸(shēng)
B.囫囵(hū) 诘问(jié) 前仆后继(pū)
C.顷刻(qīng) 惦记(diàn) 取义成仁(rén)
D.隐匿(nì) 侍候(shì) 味同嚼蜡(jiáo)
【答案】C
【解析】本题考查字音。C项有误,顷刻(qǐnɡ)。
2.下列语句中书写有误的一项是()
A.那时自己对人世事故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁。
B.但当一群大雁冲破了3月暖流的雾蔼时,春天就来到了。
C.它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟着它们。
D.在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面躁热得像温室。
【答案】D
【解析】本题考查字形。D项有误,躁热—燥热。
3.下面语段中加点的词语使用有误的一项是()
扬州中国大运河博物馆不仅体现出历史文化与现代文明交相辉映的特点,而且表现出个体建筑与山水环境相得益彰的匠心。博物馆精心打造数字化沉浸式体验展“河之恋”,以“水”“运”“诗”“画”四个篇章阐释中国大运河文化,并通过引入“科技+艺术+文化”的裸眼技术理念,突出声、光、电、形、色等方面的流动效果,营造了富有创意、别有用心的沉浸式体验,令人眼花缭乱。多媒体技术让人漫游大运河,欣赏沿河风土人情,仿佛身临其境。
A.相得益彰 B.别有用心 C.眼花缭乱 D.身临其境
【答案】B
【解析】本题考查词语理解和运用。A.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。本句用来形容建筑与山水的配合巧妙,使用正确;B.别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图,是贬义词。本句用来形容富有创意的体验,不符合语境,使用不正确;C.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂,无法辨清。本句用来形容声、光电、形、色等方面的带来的流动视觉效果,使用正确;D.身临其境:亲自到了那个环境。本句用来形容参观体验的真实感,使用正确。
4.下列语句中没有语病的一项是()
A.多省市鼓励把地方戏种引入日常音乐教学,这有利于增强学生学习民族文化的意识。
B.通过智能手机云端服务,让人们可以随时掌握位置动态,解决购物、出行等一系列问题。
C.用纪实摄影形式来传承、宣传和保护非遗项目,就是用最质朴的语言讲述中国文化之美。
D.受冷空气影响,九寨沟形成的雪景宛若童话世界,吸收了众多的摄影爱好者前来观赏拍照。
【答案】A
【解析】本题考查病句辨析。B项成分残缺,可删掉“通过”或“让”;C项语序不当,将“传承、宣传和保护”改为“宣传、保护和传承”;D项搭配不当,可将“吸收”改为“吸引”。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面文言文,完成5~8小题。
【甲】答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【丙】小石潭记(节选)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
5.下列语句中加点词的解释有误的一项是()
A.晓雾将歇 歇:停歇 B.念无与为乐者 念:考虑,想到
C.悄怆幽邃 邃:深 D.以其境过清 清:凄清
【答案】A
【解析】本题考查文言实词的解释。歇:消散。
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.相与步于中庭 于我如浮云 B.潭西南而望 感极而悲者矣
C.不可知其源 其真不知马也 D.以其境过清 以中有足乐者
【答案】D
【解析】本题考查文言虚词的意义和用法。A.介词,在/介词,对,对于。B.连词,表修饰/连词,表承接。C.代词,指小溪/副词,表感叹语气,其实是。D.均为介词,因为。
7.对文中画线句子翻译正确的一项是()
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
A.潭中可爱的鱼有有一
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