0623S02031-市场调查方法与技术-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《市场调查方法与技术》课程教学大纲

（实践课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0623S02031

开课单位

教育学院

课程名称

（中文）市场调查方法与技术

（英文）Marketresearchmethodsandtechniques

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

适用专业（类）

应用心理学专业

二、课程描述及目标

（一）课程简介

本课程的授课对象为应用心理学专业的四年制本科生。市场调研是一门技术实用型课程。本课程目的在于使学生掌握与市场调查相关的基础理论知识，立足于培养学生市场调查与分析的能力和技巧。以下能力成为该课程培养的核心素质，即设计市场调查问卷能力、运用文案调查收集二手资料能力、使用抽样调查技术进行实地调查的能力、运用恰当的方法进行市场调查资料整理与分析的能力、进行市场预测和撰写市场调查报告的能力。

（二）教学目标

通过对本课程的学习，使学生掌握市场调查与预测的基本理论知识与操作技能，熟悉市场调查与预测的具体工作流程，具备描述市场现状、诊断市场存在的问题、预测市场发展趋势的能力，适应市场调查岗位，学会用市场调查的观点看待问题、分析问题和解决问题，为今后的应用心理学专业应用领域之一——市场调查工作奠定基础。

课程目标1：掌握市场调查与预测的基本理论知识，熟悉市场调查与预测的具体工作流程。

课程目标2：熟悉和掌握市场调查与预测的操作技能。具备描述市场现状、诊断市场存在的问题、预测市场发展趋势的能力。

课程目标3：学会用市场调查的观点看待问题、分析问题和解决问题。适应市场调查岗位。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-2：掌握心理学研究方法及数据分析技术

课程目标1

2-6：具有在不同类型组织中从事人力资源管理工作的基本能力

课程目标2

3-1：具有初步的科学研究和实际工作能力

课程目标3

四、教学方式与方法

讲授法、案例教学法、实地调查法。通过对本课程的学习，使学生掌握市场调查与预测的基本理论知识与操作技能，熟悉市场调查与预测的具体工作流程，具备描述市场现状、诊断市场存在的问题、预测市场发展趋势的能力，适应市场调查岗位，学会用市场调查的观点看待问题、分析问题和解决问题。为今后的工作奠定基础。教学方法注重学生以下能力的培养，即设计市场调查问卷能力、运用文案调查收集二手资料能力、使用抽样调查技术进行实地调查的能力、运用恰当的方法进行市场调查资料整理与分析的能力、进行市场预测和撰写市场调查报告的能力。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

市场调查基本方法及其报告写作

了解市场调查资料的种类、掌握各种调查法的方法及步骤、掌握市场调查与预测报告的类型和基本结构、掌握市场调查与预测报告的重点内容、了解消费调查的种类和消费者购买过程调查、掌握广告原案调查、广告媒体调查和广告效果调查、掌握产品生命周期的调查与预测、掌握零售调查与预测。

6

（半周）

讲授、案例教学

课程目标1

2

市场调查机构资料收集

收集市场调查机构业务范围、分析主营业务，擅长领域，声誉，业务水平等、了解委托事宜、付款条件、签订合同等。

1

（半周）

网络调查

课程目标1

课程目标2

3

市场调查基本技术及其应用

以某一单位的产品为例（如服装品牌），进行行业竞争态势调查和消费态度调查与预测。掌握抽样调查技术的适用范围、一般程序、掌握量表（或问卷）设计的程序与应用。

9

（1周）

心理测量设计、心理测量

课程目标1

课程目标2

课程目标3

4

产品的设计与市场调查

进行某一产品（如“共享产品”）的设计、产品的市场调查及其市场调查报告的撰写。

9

（1周）

产品设计、实地调查

课程目标1

课程目标2

课程目标3

5

产品的市场需求调查

主要包括该产品（如婴幼儿食品）消费者需求量调查、消费者收入调查、消费结构调查、消费者行为调查，包括消费者为什么购买、购买什么、购买数量、购买频率、购买时间、购买方式、购买习惯、购买偏好和购买后的评价等。进行市场调查及其市场调查报告的撰写。

9

（1周）

实地调查

课程目标1

课程目标2

课程目标3

合计

34

（4周）

（注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。）

六、实践成果呈现要求

实践报告。主要考核设计市场调查问卷或量表的能力、运用文案调查收集二手资料能力、使用抽样调查技术进行实地调查的能力、运用恰当的方法进行市场调查资料整理与分析的能力、进行市场预测和撰写市场调查报告的能力。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试√考