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乐于助人的我_自我介绍的作文300字

乐于助人的我_自我介绍的作文300字

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，

借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。怎

么写作文才能避开踩雷呢？以下是我整理的乐于助人的我_自我介绍

的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。

乐于助人的我_自我介绍的作文300字1

我不仅聪慧活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。

我的同桌遗忘带本子了，我主动借给他本子用；我最好的伴

侣铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；

美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好伴

侣王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞

的时候比较便利，为了她的平安，我让她站在我和妈妈中间，也好让

雨不

要淋到她，让别人不要遇到她。最终，我们都没有被雨淋，

她很兴奋，我也很快活。

我特殊宠爱挂念别人，我也得到过很多伴侣的挂念。妈妈曾

经对我说：挂念别人就是在挂念自己，就等于为自己铺了一条好路。

所以，我会连续做一个乐于助人的好孩子。

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两根乌黑的麻花辫，头上有整齐的刘海。一双亮晶晶的大眼

睛，小小的嘴，这是谁呀？哈哈，猜不到吧！当然就是我了。

我叫郑彦露，今年九岁了，在文三街学校上三班级。我很温

存可爱，是个乐于助人的学校生。

一天中午，我吃完饭，在学校走廊上玩，突然我观察有一个

比我小的小伴侣摔倒了。我观察了，抓紧跑过去，当心翼翼地把小伴

侣扶起来，关怀的问：“小妹妹，疼不疼？你要去医务室看一下吗？”

我观察小妹妹始终在哭，没有回答我的话。我想应当很严峻，就抓紧

扶她到医务室去了。医务室老师说：“没关系，只是擦破了一点皮，

过几天就好了。”我松了一口气，小妹妹也不哭了。

这时上课铃响了，我把小妹妹送到她的教室门口，我才回了

教室，我迟到好几分钟。班主任老师问我：“你为什么这么迟才来上

课？”，我把刚才发生的事向汇报了一遍，老师和同学们都夸我

真和善。

这就是我，你们宠爱我吗？

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我有一个好同桌，她有一双光明的大眼睛，一个小巧的鼻子，

嘴唇红红的，她经常带着粉红色的爱心发卡。我宠爱我的同桌，由于

她是一个乐于助人的人。

我的同桌经常挂念同学。记得有一天早上，语文老师要我们

进行听写训练，我一边掏出写字本，一边习惯性地去摸文具盒，哎呀！

我的文具盒呢？我心里好焦急，我开头在书包里、桌斗里翻来翻去，

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找钢笔。我找了桌斗，没有；找了书包，也没有；又找衣服口袋，还

是没有。那时，我才发觉，我确定：自己没有带文具盒。这，这可怎

么办呢？这时候，语文老师已经开头听写了，“光荣夺目、万紫千

红……我错过了第一个词语，紧接着其次个、第三个……“小宇宙，

给你，快用吧，抓紧写吧”！一个生疏的声音传来，是我的同桌，