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2023年北师大版数学小学四年级上册教学计划

一、学情分析

经过三年的学习，同学们已经基本掌握了小学第一学段的学习方

法，师生之间也由陌生到熟悉。大部分学生学习常规好，喜欢学习数

学，对所学知识掌握较好，并初步学会运用所学知识解决生活中的实

际问题。本学期我将重视创设生动的数学学习情境和视学生独立思考

与合作交流能力的培养，积极提倡解决问题策略的多样化，重视培养

学生初步的应用意识和解决问题能力，关注学生的个体差异。

二、教材分析

本册是小学数学第二学段的第一册教材。主要包括以下八个单元

内容：(一)认识更大的数;(二)线与角;(三)乘法;(四)运算律;(五)

方向与位置;(六)除法;(七)生活中的负数;(八)可能性。

三、教学目标

1.经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要

性，体会大数的实际意义。通过操作活动，认识亿以内数的记数单位，

了解各单位之间的关系，并会正确读、写以及比较数的大小。理解近

似数在实际生活中的作用，能按实际问题的需要求一个数的近似数。

2.通过操作活动，认识直线、线段与射线，会用字母正确读出直

线、线段与射线。通过操作活动，认识平面上的平行线和垂线，能用

三角尺画平行线和垂线;体会两点间所有连线中线段最短，知道两点

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间的距离。通过操作活动，知道平角、周角，了解角的大小之间的关

系;会用量角器量指定角的度数，画指定度数的角。

3.结合具体情境、探索并掌握三位数乘两位数乘法的计算方法。

并能正确计算;能运用乘法运算解决一些实际问题。能对生活中具体

事物的数量用不同的方法进行估计。认识并会使用计算器，会利用计

算器探索一些数学规律。通过对乘法运算规律以及有趣算式规律的探

索经理数学问题探索的过程，并会运用乘法运算定律进行简便运算。

4.结合实际情景，探索并掌握除数是两位数的除法的计算方法，

并能正确的进行计算。在实际情景中，理解路程、时间与速度之间的

关系，并能解决生活中简单的问题结合具体情景，体会万、亿等大数

的实际意义。历探索的过程，发现商不变的规律，并能运用规律进行

简便运算。在解决实际问题中，认识引入中括号的必要性，并能进行

简单的整数四则混合运算。

5.在具体的情景中，能在方格纸上用数对确定位置。通过具体的

情境中，体会方向、距离两个条件对确定位置的作用，能根据方向和

距确定物体的位置。能描述简单的路线图

6.了解日常生活中负数的意义、表示方法，会用负数表示一些日

常生活中的问题。

7.通过处理实验数据的活动，体会到统计图中一格表示多个单位

的必要性，并理解条形统计图上的数据所表示的意义。通过处理实验

数据的活动，理解复式统计图的实际意义，并能把生活中的一些数据

绘制成复式统计图。通过处理实验数据的活动，了解单式统计图的特

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点;能将一组相关的数据绘制成单式折线图，并能从折线统计图上获

取变化情况的信息。

四、教学重点

1.加强估算能力的培养，鼓励解决问题策略与算法的多样化。

2.培养学生应用数学的意识与独立解决问题的能力。

五、教学进度

2023-2024学年第一学期教学进度表