- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
老年人小组工作计划书--第1页
时间一晃而过,我们又将迎来新的挑战,是时候认真思考工作计
划如何写了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是店铺精心整
理的老年人小组工作计划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
老年人小组工作计划书1
一、项目背景
汶川大地震以后,湖南省对口援建理县工作队科学决策,将理县
的物质家园和精神家园重建工作都摆在了同样重要的位置,提出了
“重建心灵家园、构建和谐新理县”的工作思路,将社会工作服务纳
入为正式援建项目,迅速组建了湘川情社会工作服务队。同时,许多
社工机构也纷纷涌进四川,为灾后精神家园重建工作而努力。由于受
“脱离理论”的影响及资源短缺的限制,大部分社工机构都选择以儿
童、青少年、残疾人及社区生计发展为主要服务方向,对于老年人的
关注相对较少。事实上,灾难中老年人是最容易受伤害的群体,而且
较之其他人群他们也是最难从灾难中恢复过来的。在这种情况下,湘
川情社会工作服务队主张针对理县老年人的特殊情况和需求,以专业
社会工作的价值理念为基础,运用社会工作专业技巧介入服务,调适
其外在环境的社会关系,并运用社会资源来改善或恢复其社会功能,
增强其社会适应能力,提高其生活质量,以期使其恢复到正常的生活
和心理状态中。
二、项目理念
老年社会工作是一种帮助老年人的专业,是一种助老的程序,是
社会工作者运用社会工作专业方法帮助处于不利地位的老年人或老年
群体解决困难,预防老年人问题的发生,满足老年人需要,恢复和发
展其功能,让老年人适应社会,并能正常地进行生活和社会活动,提
高生活质量和促进福利事业发展的一种专业工作。
长期以来,老年人一直是作为社会弱势群体(生理性弱势群体),
由于后天条件的制约(机体老化),大部分老年人缺乏竞争力,不能
老年人小组工作计划书--第1页
老年人小组工作计划书--第2页
同时缺乏抵抗种种风险的能力,也缺乏依靠自己努力来改善其境遇的
能力。灾后理县老年人的境遇更是如此。所以,这就需要社工从实际
出发、从需要出发,开展有针对性的调查,了解他们的实际需求,结
合他们的生理、心理和社会特征,运用个案、小组、社区三大社会工
作方法,为老年人提供专业服务。
灾害给老年人带来的伤痛,让他们常常感到惶恐不安,对社会、
对群体很依赖,因此,开展老年人社会工作实务时应尽量维持其原生
系统,不脱离家庭、不脱离社区、不脱离亲情、不脱离友情。
同时,多开展让老年人发现自己的潜能的活动、让他们发现自己
生活中的问题并利用自己的力量自己决问题(助人自助)。从个人层
面上来看,发现自己的`潜能可以帮助他们增强自信心、减低生活的无
望感;从人际互动的层面上来看,由于相互间有相同的经历,可以分
享共同的话题,容易形成一种集体归属感(满足他们爱与归属的需
要),而且可以建立一种互助的支持网络;从个人和社会的关系上来
看,通过社会政策的分析和理解,老年人可以将个人问题与社会的权
利、资源分配不均联系起来,可以团结起来采取共同的行动以改变现
状。
中国的老年人很是为子女着想甚至是开脱,总觉得子女负担重所
以才无力照顾自己。所以,只要子女生活好,自己的感受、需要都是
无足轻重的。特别是灾后,子女都忙于房屋修建,对老年人的照顾更
是屈指可数。因此,应该教会老年人学会“爱自己”、关注自己的感
受和需要,加深对自己的认识和了解,从而进一步发现自己的潜能,
改变自我否定和自责的看法。同时,向老年人倡导一种积极的思维方
式,培养他们积极的、乐观向上的生活态度。
三、项目目标
文档评论(0)