- 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第二章有理数及其运算第二章有理数及其运算2.6有理数的加减混合运算课件
1课堂讲解有理数的加减运算统一成加法加法运算律在加减混合运算中的应用2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升
加法的交换律:加法的结合律:有理数的减法法则减去一个数,等于__________这个的.两个数相加,交换加数的位置,和不变.三个数相加,先把前两个数相加或先把后两个数相加,和不变.复习回顾加上相反数
1知识点有理数的加减运算统一成加法知1-导在代数里,一切加法与减法运算,都可以统一成加法运算.在一个和式里,通常有的加号可以省略,每个数的括号也可以省略.
知1-讲去括号法则括号前是“+”号,去掉括号和它前面的“+”号,括号里面各项都不变;括号前面是“-”号,去掉括号和它前面的“-”号,括号里的各项都变成它的相反数.
知1-讲(来自《点拨》)有理数的加减混合运算,怎么算呢?有理数的加减混合运算与小学学的自然数的加减混合顺序是一样的.首先:根据运算顺序从左往右依次计算;其次:每两个数间的运算根据加法或减法的法则进行计算.
知1-导一架飞机进行特技表演,起飞后的高度变化如下表:此时飞机比起飞点高了多少千米?高度变化记作上升4.5km+4.5km下降3.2km-3.2km上升1.1km+1.1km下降1.4km-1.4km
知1-导对这个问题,可以这样计算:4.5-3.2+1.1-1.4=1.3+1.1-1.4=2.4-1.4=1(km).还可以这样计算:4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)=1.3+1.1+(-1.4)=2.4+(-1.4)=1(km).比较以上两种算法,你发现了什么?
知1-导有理数的加减混合运算可以统一成加法运算,如算式“4.5-3.2+1.1-1.4”可以看成4.5,-3.2,1.1,-1.4这4个数的和,因此在进行加减混合运算时可运用加法交换律和结合律简化运算.例如,4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)=4.5+1.1+[(-3.2)+(-1.4)]=5.6+(-4.6)=1.
知1-讲1.加减混合运算可以先统一为加法运算,再利用加法运算律简化计算.2.省略形式的读法有两种,一是把符号当作性质符号来读,二是把符号当作运算符号来读.例如:a-b+c可读作“a减b加c”,也可读作“正a、负b、正c的和”.(来自《点拨》)
知1-讲(来自教材)例1计算:
1计算:知1-练(来自教材)
知1-讲例2把下列各式写成省略加号的形式,并说出它们的两种读法.(1)-6-(-3)+(-2)-(+6)-(-7);(2)导引:本题要采用转化法,首先运用减法法则把加减混合运算转化成加法运算,然后再写成省略加号的形式.解:(1)-6-(-3)+(-2)-(+6)-(-7)=-6+(+3)+(-2)+(-6)+(+7)=-6+3-2-6+7.
知1-讲(来自《点拨》)读法一:负6,正3,负2,负6,正7的和;读法二:负6加3减2减6加7.(2)读法一:读法二:
知1-讲例3计算:(来自教材)还可以怎样计算?
1将式子3-10-7写成和的形式正确的是()A.3+10+7B.-3+(-10)+(-7)C.3-(+10)-(+7)D.3+(-10)+(-7)把6-(+3)-(-7)+(-2)统一成加法,下列变形正确的是()A.-6+(-3)+(-7)+(-2)B.6+(-3)+(-7)+(-2)C.6+(-3)+(+7)+(-2)D.6+(+3)+(-7)+(-2)知1-练(来自《典中点》)2DC
下列式子可读作:“负1,负3,正6,负8的和”的是()A.-1+(-3)+(+6)-(-8)B.-1-3+6-8C.-1-(-3)-(-6)-(-8)D.-1-(-3)-6-(-8)-2-3+5的读法正确的是()A.负2,负3,正5的和B.负2,减3,正5的和C.负2,3,正5的和D.以上都不对知1-练(来自《典中点》)34BA
将-3-(+6)-(-5)+(-2)写成省略括号和加号的和的形式,正确的是()A.-3+6-5-2B.-3-6+5+2C.-3-6-5-2D.-3-6+5-2知1-练(来自《典中点》)5D
知
您可能关注的文档
- 青岛版五年级上册数学《绿色家园》教学说课复习课件巩固.pptx
- 北师大版五年级下册数学《确定位置(二)》研讨说课复习课件.pptx
- 北师大版九年级下册数学《二次函数的图象与性质》二次函数研讨说课复习课件提高.pptx
- 北师大版五年级上册数学《精打细算》小数除法研讨说课复习教学课件.pptx
- 北师大版三年级下册数学《平移和旋转》图形的运动说课教学课件复习提高.pptx
- 西师大版四年级下册数学《三角形的分类》三角形说课复习研讨教学课件.pptx
- 冀教版二年级下册数学《余数与除数之间的关系》有余数的除法说课教学课件复习.pptx
- 北师大版八年级下册数学《分式方程》分式与分式方程教学说课复习课件.pptx
- 青岛版二年级上册数学《看魔术》培优说课教学复习课件拔高.pptx
- 北师大版六年级下册数学《计算与应用》数与代数说课教学课件复习提高.pptx
文档评论(0)