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_曰(星期)
總第13課時
課題
广播操《初升的太阳》踢毽短绳
課型
新讲課
教學目標
知识目的
向同伴展示學會简朴的运動的動作
能力目的
广播操的動作都能做出来
情感目的
在键子的盘踢上同學們体現要积极
教學重點
學會踢毽的動作和短绳的双飞
教學难點
能很纯熟的完毕踢毽和双飞的動作
教學用品
踢鍵
教學措施
探究法练习法
教學過程设计
教學环节
教師活動
學生活動
设计意图
复习、巩固,掌握技能
壹:
1.提出原地三面转法练习的
规定.
2.组织原地三面转法的练习.
3.提出练习广播操《初生的太阳》的规定。
4.组织广播操《初生的太阳》的练习。
壹:1.在教師的口令的引导進行原地三面的转法练习.
2.在教師的带领下進行集体的广播操的练习。
3.2~4人自由的组合合作练习。
通過组织原地三面转法的练习.使學生向同伴展示學會简朴的
运動的動作
合作探究、掌握技能
5.组织學生2~4壹组合作练习广播操,教師巡回指导,纠正錯误的動作。
1.教師提出踢毽的练习规定
2.组织踢毽的练习
3.组织進行踢键的壹分钟的比赛
4.组织广播操的小组的演出
5.提出练习短绳的规定
6.组织完毕指定数量的短绳练习
1.自主的進行踢鍵的练习2.积极的参与踢毽的比赛,争取获得最佳的成绩3.积极的参与广播操的演出,為小组争光
4.认真、自主的完毕短绳的指定数量
5.积极的参与短绳的比赛,比出自已的好成绩。
通過组织學生积极的
参与踢毽的比赛,争
取获得最佳的成绩
板書设计:
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
教學反思:
1、教學的成败得失:
2、學生的信息反馈:
3、此後的教學提议:
月曰(星期)總第14課時
課題
短绳踢毽广播操
課型
复习課
教學目標
知识目的
在复习巩固中掌握技能
能力目的
努力的進行键子的盘踢练习
情感目的
互相协助,纠正錯误的動作
教學重點
广播操動作的對的性和短绳成绩的提高
教學难點
广播操動作的整洁性和提高短绳的成绩
教學用品
踢鍵短绳和茧子若干
教學措施
探究法练习法
教學過程设计
教學环节
教師活動
學生活動
设计意图
队列练习、参
与集体活動
壹:1.教師提出队列练习的规定。
2.组织學生進行队列练习,纠正錯误的動作
壹:1.明白练习的规定
2.认真的進行队列练习
通過组织學生進行队列练习,纠正錯误的動作
合作探究、掌握技能
二:1.提出广播操演习的规定
2.组织學生跟随音乐進行广播操的练习
3.進行小组的展示活動
4.提出踢鍵练习的规定
5.组织進行踢毽的盘踢练
习
6.组织進行短绳的定量练
习
7.组织進行短绳進行壹分钟的练习
二:1.跟随音乐進行广播操的练习
2.互相协助,纠正錯误的動作
3.积极的参与到小组的展示活動中区
4.努力的進行鍵子的盘踢练习
5.认真的完毕短绳定量
练习
6.积极的参与到短绳的比赛中去
组织進行踢毽的盘踢练习,使學生努力的進行毽子的盘踢练习
板書设计:
十十十十
十十十十
十十十十
十十十十
十十十十
十十十十
十十十十
教學反思:
1、教學的成败得失:
2、學生的信息反馈:
3、此後的教學提议:
月曰(星期)總第15課時
課題
長绳短绳
課型
新讲課
教學目標
知识目的
在刻苦的锻炼過程中掌握技能.
能力目的
在练短绳的時候诸多的同學已經開始在练习双飞
情感目的
注意把水平差不多的同學聚在壹起
教學重點
可以很纯熟進行短绳练习
教學难點
在练习的過程中能很好的銜接
教學用品
踢毽長绳和短绳
若干
教學措施
探究法练习法
教學過程设计
教學环节
教師活動
學生活動
设计意图
队列练习、提高學生愛好
壹:1.教師提出队列练习的规定。
2.组织齐步走的队列练习
3.组织反口令练习
壹:1.认真、积极的完毕齐步走的队列练习
2.完毕反口令的队列练习
通過组织齐步走的队列练习,完毕反口令的队列练习
合作探究、掌握技能
组织措施、提高机体的能力
二:1.提出長绳的练习的规定
2.分发長绳、分组别、指
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