书信体议论文写作.pptxVIP

引子;书信体作文写作

书信体形式多种多样。除一般书信外，还可以写成专用书信。如用申请书表达向往之情，用忏悔书检讨过错失误，用投诉信反映社会问题，用建议书、倡议书提出真知灼见，用感谢信、表扬信赞扬好人好事……看似单一，实际有好多变体，若能根据题目要求和所写内容选用恰当的书信形式，会让入耳目一新。

而我们的写作训练主要探讨的是一般书信，更确切地说是书信体议论文的写作。;2020年高考全国三卷：阅读下面的材料，根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

要求:结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

;2019年全国2卷：阅读下面的材料，根据要求写作。

1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

;①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。;2018年全国1卷:阅读下面??材料,根据要求写作。

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震。北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人。

……

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。;一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

;2015年全国1卷:阅读下面的材料,根据要求写作。

因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。;二、写作要点提示;

2.显思路

一般按照“提出问题---亮明观点---就事说事----分析说理---解决问题”的写作结构展开论述。在缘事析理时最好以分论点或分角度的形式从几个方面展开论述，以充分展示较深的思想以及较强的分析议论能力。;

3.用简例

要有材料意识，围绕观点选择足够的事实论据和理论论据，以深入论证观点，加强说理的力度，丰富文章的内容。少说空话废话，杜绝泡沫语言，材料丰富精当，合理取舍，以一当十，以少胜多。鼓励使用一句一例的方式精炼语言，体现积累。;

4.对话体

书信适合用对话体的形式，娓娓道来，真挚诚恳，既要以理服人，更要以情动人，“卿卿我我”，情意真挚为佳。书信体缺少真诚，就失去了它感人的魅力。真情与挚诚，是支撑书信体作文不朽的灵魂。林觉民的《与妻书》、司马迁的《报任安书》，还有《傅雷家书》等脍炙人口的佳作，无不是