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大学生公益情况调查

第一篇：大学生公益情况调查

大学生公益情况调查

——思修第四小组社会实践报告

大学生社会公益实践活动由大学生发起或参与，以利他为内容，

以公共利益为目标指向。大学生社会公益实践是服务社群的一种方式，

也是大学生观察和研究社会的途径。经由这一渠道，有利于大学生把

专业知识应用到社会服务之中，拓展了青年大学生的视野，也为社会

公益事业带来了新的动力。大学生社会公益实践活动具有自愿性、社

会性、利他性、学习性以及多方联动性等多重属性，体现了青年学子

接触社会、参与社会、改善社会的良好愿望。大学生开展公益事业如

今已在社会公益领域占据了相当重要的地位，基于此点，我们小组以

“大学生公益情况”为主题，开展本次社会实践活动。

本次社会实践以网上发放问卷为主要调查形式，通过小组内成员

的努力，收回有效问卷共计120张。

本次实践活动中重点对大学本科学生进行调查，受访者中大一新

生占据绝大部分，比例高达75.83%，大二学生占比仅此于大一学生，

比例达到19.17%，大三大四所占比例较少，在本次调研中各占到了

2.5%的比例。从表中情况，粗略了解到大一新生对“大学生公益情况

调查”这一活动参与度与积极性较高。

本次实践调查采样较为科学合理，在接受调查的所有人当中，男

生占比52.5%，女生占比47.5%，二者所占比例较为接近，能够藉此

较为合理的调查不同性别对大学生公益情况的差异，为之后的研究提

供优质的实验样本。

我们对实践的结果进行了多方面分析。

一、参与频率

从公益活动的参与频率来看，从不参与公益的比例仅占0.83%，

这与前几年的数据相比，我们对于公益的热情已经有了极大的提高，

这样的原因是多方面的。

1.个人原因。公益行为的形成归根结底是个人道德素质的高尚和

社会责任感的提升，是爱与善的本能的表达。我们的道德认知能力和

判断能力已经比较成熟，都希望将自身的道德认知转化为道德行为的

需求。其次，身心相对成熟的我们更加注重自身的全面发展，作为社

会的一分子，我们同样关注社会民生，希望自己能为社会做出更多贡

献。我们不再认为服务社会服务国家是纸上谈兵，而是把这些事当做

自己生活的一部分。公益活动能满足我们自我发展的需求，同时思想

活跃的我们通过发挥其富有创造性的思维，增强公益活动的吸引力和

影响力，进而促进公益活动达到更好的效果。2.家庭影响。每个孩子

的第一任老师正是父亲和母亲。很多父母在孩子成长的过程中不再只

注重孩子的成绩，而是为孩子灌输全面发展的思想。孩子从小接受奉

献的思想熏陶，自然养成热心公益的性格。公益事业的兴起必将依靠

年轻一代的不懈努力。

3.学校影响。学校被誉为教育的殿堂，肩负着提高国民素质的重

任。学校对于青少年来说，是其一生中重要的公共社会领域之一。学

校教育是青少年人生观、道德观、价值观形成的重要阶段。在大学有

思想道德教育，在理论课程上，教育学生奉献与爱的美丽，以及承担

社会责任的义务。我们学校为我们提供了可以献身公益的平台，帮助

我们塑造大写的人。

4.条件便利。大众传媒时代，媒介技术越来越发达。我们通过海

报、展板、传单等方式获取公益信息提供有利的条件，这点从各个群

聊中的公益活动通知中可见一斑。

二、获取信息的难易

就获取公益信息的难度这一问题来说，有15.83%的人认为很容易，

35%的人认为较容易，34.17%的人认为一般，12.5%的人认为有一定

难度，有2.5%的人认为很难。

如我们所知，获取公益信息是公益的第一步，除去公益组织者外

的人一般只有在获取到公益信息之后，才会投身于该公益中，若是信

息都没有收到，那么更不用谈他是否有意愿去参加公益活动，去服务

他人，服务社会。而在问卷调查的结果中，我们发现有大约50%的人

获取公益信息并不是容易的，这就意味着很多人在投身公益的第一步

就未能参与，因此，我认为，公益活动的宣传应该再进一步，而且当

从宣传的各个方面都加强。

1.首先增加的应该是范围，应该扩大宣传的规模，让更多的人知

道有这样的一个公益活动，这样就已经能让一批本就热衷公益并十分

关注公益的人加入这个公益活动中了。

2.另外需要加强的应该是宣传的形式，形式应该多样化，而不是

传统的一张海报，一份传单，一份微信推文，应该让形式更加丰富一

些，可以增加一些其他活动，比如小视频，校园