浙教版九年级科学上册第2章物质转化与材料利用第2节第2课时金属的活动性、金属的锈蚀与防护课件.ppt

解析????(1)A试管中的铁钉只与水接触,C试管中的铁钉只与氧气接触,都不满足铁锈蚀条件;B试管中的铁钉与氧气和水同时接触,满足锈蚀条件。(4)沙漠地区气候干燥,空气含水量低,所以铁制品锈蚀较慢。7.(学科素养·科学观念)(2022浙江杭州中考,19,★★☆)在利用黄铜(一种合金)制作机器零件的过程中会产生黄铜屑,经测定黄铜屑主要含Zn、ZnO、Cu和CuO。下列分析错误的是?(????)A.将黄铜屑加入足量稀硫酸中,会有气泡产生B.将黄铜屑加入足量稀硫酸中,黄铜屑会全部溶解C.根据黄铜屑的成分,可确定黄铜中含有锌和铜两种金属D.根据黄铜屑与足量稀硫酸反应的现象,可比较锌和铜的金属活动性强弱B能力提升全练解析黄铜屑中含有Zn,Zn在金属活动性顺序中位于氢前,因此会与稀硫酸反应生成氢气,A正确;黄铜屑中的Cu在金属活动性顺序中位于氢后,不能与稀硫酸发生反应,因此黄铜屑不会全部溶解,B错误;黄铜屑主含有Zn、ZnO、Cu和CuO,根据元素守恒,黄铜中含有锌和铜两种金属,C正确;黄铜屑主要含Zn、ZnO、Cu和CuO,加入稀硫酸后,Zn与稀硫酸反应生成氢气,而Cu不和稀硫酸反应,证明Zn的活泼性强于Cu,D正确。8.(学科素养·科学思维)(2023浙江诸暨浣东初中段考,14,★★☆)金属M与Cu(NO3)2溶液发生反应:M+Cu(NO3)2?Cu+M(NO3)2,下列叙述不正确的是?(????)A.金属M不可能是铝B.M一定发生反应:M+2AgNO3?2Ag+M(NO3)2C.若M为镁,恰好完全反应后,溶液质量较反应前减少D.恰好完全反应后,M表面有红色固体析出,溶液一定由蓝色变为无色D解析由化学方程式可知,化合物中,M显+2价。硝酸铝中,Al显+3价,该金属不可能是铝,A正确;由化学方程式可知,M比铜活泼,而铜比银活泼,则M一定比银活泼,因此能发生反应:M+2AgNO3?2Ag+M(NO3)2,B正确;若M为镁,恰好完全反应后,24份质量的镁能置换出64份质量的铜,溶液质量较反应前减少,C正确;溶液颜色不一定变为无色,如M是铁,溶液变为浅绿色,D错误。9.(学科素养·探究实践)(2021浙江温州中考,14,★★☆)通过实验可以比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱。下列装置能够达到实验目的的是?(????)DC?D???A?B???解析A选项中银、铜都不能与稀硫酸反应,因此无法比较银、铜的活动性强弱,A错误;B选项中铜、银都不能与硫酸亚铁溶液反应,因此无法比较银、铜的活动性强弱,B错误;C选项中铁、铜、银都不能与硫酸亚铁溶液反应,不能比较三者的活动性强弱,C错误;D选项中铁能置换硫酸铜中的铜,而银不能与硫酸铜溶液反应,证明活动性强弱关系为铁铜银,D正确。第2章物质转化与材料利用第2节金属的化学性质上册第2课时金属的活动性、金属的锈蚀与防护1.(学科素养·科学观念)(2022浙江丽水中考)一般地说,金属越活泼,冶炼越困难,人类使用该金属的时间就越迟。如图为铁、铜、钠、锌四种金属的最早冶炼历史年代,则甲代表的金属是?(????)?A.铁B.铜C.钠D.锌基础过关全练B解析金属越活泼,冶炼越困难;越不活泼,冶炼越简单。铁、铜、钠、锌四种金属中铜最不活泼,最早被冶炼的金属应为铜。2.(学科素养·科学观念)(2023浙江杭州吴昌硕实验学校期中)向AgNO3溶液中加入过量铜粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。下列说法正确的是?(????)A.滤液中一定含有Cu(NO3)2B.滤液呈无色C.滤渣只含有AgD.向滤渣中滴加稀硫酸有气泡产生A解析AgNO3溶液中加入铜粉,发生如下反应:2AgNO3+Cu

Cu(NO3)2+2Ag,由于铜粉过量,过滤后滤渣为银、铜,滤液中溶质为硝酸铜,C错误;硝酸铜溶液呈蓝色,B错误;银、铜都排在氢的