安徽省六安市一中2025届高三生物下学期模拟考试试题七含解析.docVIP

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安徽省六安市一中2025届高三生物下学期模拟考试试题（七）（含解析）

一、选择题

1.下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中，正确的是（）

A.细胞中可以找到多糖与其他分子相结合的大分子

B.向酶溶液中加入双缩脲试剂，肯定能产生紫色反应

C.核糖体能合成多种蛋白质，溶酶体能合成多种水解酶

D.原核细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸

【答案】A

【解析】

【详解】A、细胞膜表面的多糖可以和蛋白质结合形成糖蛋白，A正确；

B、向化学本质是蛋白质的酶溶液中加入双缩脲试剂能产生紫色反应，而向化学本质是RNA的酶溶液中加入双缩脲试剂不能产生紫色反应，B错误；

C、核糖体能合成多种蛋白质，而溶酶体不能合成多种水解酶，C错误；

D、原核细胞中的醋酸菌细胞没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸，D错误。

故选A。

2.关于ATP的叙述，正确的是（）

A.叶肉细胞中须要能量的生命活动都是由ATP干脆供能

B.主动运输过程要消耗ATP，这样会导致细胞中大量的ADP积累

C.即使在氧气足够的条件下，猪的成熟红细胞也只能通过无氧呼吸产生少量的ATP

D.洋葱根尖分生区细胞的两组中心粒分别移向两极时须要ATP供能

【答案】C

【解析】

【分析】

细胞的代谢都伴随着能量的转移和转化，细胞中的反应可分为吸能反应和放能反应。ATP不仅是细胞中放能反应和吸能反应的纽带，更是细胞中的能量通货。ATP在细胞中易于再生，因此可以作为源源不断的能源，ATP是细胞中普遍运用的能量载体，所含能量不多，易于转化。

【详解】A、叶肉细胞中发生水的光解，不是由ATP干脆供能，A错误；

B、ATP与ADP在细胞中含量很少，它们之间的相互转化非常快速，B错误；

C、猪的成熟红细胞中没有线粒体，C正确；

D、洋葱根尖分生区细胞中没有中心粒，D错误。

故选C

3.下列有关生物的变异与进化的叙述中，正确的是（）

A.用显微镜视察基因突变的位置，最好选择有丝分裂中期

B.某褐毛鼠的背部出现一块黑毛，这很可能是生殖细胞突变引起的

C.某猕猴种群基因频率发生了很大变更，说明新物种已经诞生

D.尽管变异具有不定向性，但是限制圆粒的基因不能突变为限制绿色的基因

【答案】D

【解析】

【分析】

生物的变异分为可遗传变异和不遗传变异，可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体畸变，其中染色体畸变，在显微镜下可见。可遗传变异是进化的原材料，进化的实质是基因频率的变更，变异具有不定向性，而自然选择是适应进化的唯一因素。

【详解】A、基因突变在光学显微镜下是无法干脆视察到的，A错误；

B、某褐毛鼠的背部出现一块黑毛，这很可能是体细胞突变引起的，B错误；

C、物种产生与否要看是否出现生殖隔离，C错误；

D、基因突变的不定向性表现为一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因，限制圆粒的基因与限制绿色的基因属于非等位基因的关系，D正确。

故选D。

4.探讨人员找到一种抗体，可让急性髓性白血病细胞成熟为完全不同的细胞——免疫系统中呈抗原的树突细胞。树突细胞如长时间暴露于该抗体下，再加上特定的培育条件，还能进一步分化为与自然杀伤（NK）细胞（该细胞识别靶细胞是非特异性的）高度相像的细胞——诱导NK细胞。下列相关叙述中，正确的是（）

A.在二次免疫中，抗体可由浆细胞与记忆B细胞合成并分泌

B.免疫系统是由免疫器官与免疫细胞组成

C.浆细胞识别抗原具有特异性，而NK细胞非特异性识别抗原

D.白血病细胞、树突细胞以及NK细胞形态与功能不同的根本缘由是mRNA不同

【答案】D

【解析】

【分析】

免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的实力。人体有三道防线，爱护自身免受外来病原体的侵袭。第一道防线是体表的屏障，其次道防线是体内的非特异性爱护作用，第三道防线是免疫系统的特异性免疫反应，特异性免疫反应又分为细胞免疫和体液免疫。

【详解】A、记忆B细胞不能分泌抗体，A错误；

B、免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成的，B错误；

C、浆细胞不能识别抗原，C错误；

D、白血病细胞、树突细胞以及NK细胞形态与功能不同的根本缘由是mRNA不同（遗传信息相同），是基因的选择性表达的结果，D正确。

故选D。

5.如图表示5个校内的植物物种丰富度，相关叙述中正确的是（）

A.据图可知，校内2中灌木在全部校内植物中数量最多

B.每一个校内中全部乔木分别构成一个种群

C.校内5可能没有栽培多年生草本植物和半灌木

D.引种栽培某濒危物种至校内3中的措施属于就地爱护

【答案】C

【解析】

【分析】

种群是指占有肯定空间和时间的同一物种个体的集合体，它由不同性别和不同年龄的个体组成。群落是指在肯定空间内全部生物种群