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研究生思想政治工作要具有时代特色

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人们常把教师这个职业,比做人生的一盏明灯。一旦走上这个神圣的岗位,将要担负的责任是重大的,因为它关系着千万怀揣梦想的年轻学子的成材愿望能否实现。而华中师范大学,作为教育部的21个全国高校教师岗前培训基地之一,承担起了为华中地区各高校新近教师作好岗前培训工作的职责。作为新近辅导员,我有幸参加了培训,和武汉地区各高校的同事们一起,度过了快乐充实的两周。作为我个人,当然也是获益匪浅。在培训期间,导师的授课,同事的交流,开拓了视野,也让我有了更多的思考空间。通过高等教育学、高等教育心理学、高等教育法规概论及高等学校教师职业道德修养等课程的培训,使新教师懂得了高校教师的职业特点和要求,了解了教师的权利、义务及行为准则,掌握了高等教育的基本理论,为新教师走上工作岗位提供了必备的知识。

我的主岗是研究生辅导员,而本院系的研究生有400多人次。怎样担当好这个角色,怎样成为研究生的良师益友,种种的问题,在培训期间,我思考良多。通过学习,我认识到,辅导员这个工作是有许多创造性空间的,在新时期,研究生的思想政治工作一定要具有时代特色。

一,研究生的特点

研究生目前可以说是高校学生的重要组成部分,华中师大在校的研究生已达到近9000人。如此庞大的群体,也已经成为各个高校提高办学质量的另一个重要评价指标。当代的研究生面临诸多的压力,在校就读的研究生构成也远比本科生复杂。因此,在德育教育和管理方面,研究生辅导员也必须面对许多挑战。

1.从年龄结构来讲。目前在校研究生基本是80后,辅导员必须在工作中更加细心,了解学生的行为模式和想法。当然也部分有很多是有过工作经历,年龄相对较大的学生,并且有一部分研究生已经有了自己的家庭。这就要求研究生辅导员工作了解自己工作的对象,灵活而有原则地处理研究生的日常事务。

2.生源广阔,层次复杂。随着招生规模的扩大和报名条件的放宽,目前高校研究生的来源非常广泛,年龄跨度大,地域涵盖广,所毕业的院校类型和层次参差不齐,研究生干部工作能力不均衡。

3.独立意识强,团队合作意识欠缺。当代的研究生大多数是在一个开放轻松的环境下成长的,普遍具有较强的自我意识和价值观。他们更加追求内在价值的自我实现,追求自我的完善。有些本科生为了能考取高层次院校的研究生,本科阶段学习几乎就是以考研科目为中心,有的学生过分注重自我价值的实现,团队合作意识淡薄,对集体活动漠不关心。

4.在校学习时间短,现实压力大,集体活动开展困难。由于研究生还是在校学生,在当前的生活水平和消费水平条件下,单靠普通奖学金已难以保障最基本的生活需求。多数研究生读研后已自立,迫于生活压力,他们试图选择一种折衷的办法来缓解理想与现实的矛盾。研究生在校学习时间相对较短,硕士研究生在校学习时间一般为2――3年,“同级不同届”成为普遍现象,

二,当前研究生管理模式

教育部制定的关于《加强和改进研究生德育工作的若干意见》中指出,为进一步加强和改进研究生德育工作,全面提高研究生培养工作水平,根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》的精神,对加强和改进研究生德育工作,提出以下若干意见。主要精神有三点,一是充分认识加强和改进研究生德育工作的重要性和紧迫性;二是采取切实措施,加强和改进研究生德育工作;三是建立和健全研究生德育工作管理体制,切实加强领导。

研究生辅导员工作在研究生德育的前沿,是直接和学生接触的人,把握好当代学生的特点,是做好德育管理工作的基本要求。对于研究生的教育管理,更加应该突出时代特色。按照目前辅导员的工作要求,日常工作主要包括“奖惩助贷”几方面内容。

1.组织研究生进行德育及其它有关思想政治理论学习工作,开展形势政策教育活动。

2.及时深入地了解和掌握研究生的思想状况,心理状况。根据心理中心的反馈信息,及时与学生交流。了解学生心理动态,做好谈心记录。积极开展研究生的心理咨询辅导活动等工作,积极向主管领导,导师和心理中心反映研究生的思想动态与相关情况。

3.加强研究生的养成教育,教育研究生养成良好的学习生活习惯,做好研究生理想,信念,传统,勤俭节约各方面的教育。

4.做好研究生的普通奖学金,优秀奖学金,优秀研究生干部,优秀毕业研究生的评选工作;处理研究生违纪,突发事件;协助抓好研究生助学贷款,困难补助等工作,协助有关部门催缴学费等。

5.抓好本单位研究生的就业工作。做好毕业研究生的就业政策咨询及就业指导工作。积极向用人单位推荐毕业研究生;协助好毕业研究生的鉴定工作,处理毕业研究生的遗留事宜。

6.做好研

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