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教育经费基层统计报表
填表说明及指标解释
教育厅财务处
2007年12月;基本情况
?为了适应政府收支科目分类改革,更加真实、准确、全面地反映教育经费的“两个比例、
三个增长“的落实情况,满足更多财务管理统计需要,教育部重新修定了新的经费统计系列报表和指标体系。特别是支出科目参照了新的政府收支分类科目设计。;简介--经费统计报表的主要特征
?直接从基层核算单位采集,数据真实准确。
?科学的代码体系,使数据信息量大幅增加。
?增加了县域经济、地理、教育状况等指标和县级经济指标。
?逐级上报,各级汇总报表和分析报表全部由基层单位填报的基层表数据生成。;?10、教育经费支出中用于教职
工个人部分
?11、教育经费支出中对学生的
资助
?12、教育经费支出中维护学校
正常办学的支出
?13、教育经费支出中用于购置
固定资产专项公用支出
?14、教育经费中用于增加固定
资产的专项项目支出
?15、教育经费中基本建设支出?16.区域社会基本情况
?17、区域经济情况
?18、上级政府对区域教育投入;简介--经费统计报表的填写程序
1、阅读经费统计报表和指标解释。
2、分解任务、落实责任,完整、正确、真实地采集数据。
3、加工、整理、审核财务账目、年终决算财务报
表、统计台账各种数据,做好统计数据的分类工作。4、填写草表,对草表进行完整性、正确性、真实
性、逻辑性检查,并征求有关部门和人员意见。
5、撰写正式报表,检查有无笔误和遗漏。6.送领导审核,签字,盖章。
7、录入计算机上报(软件随表下发)。;基表填报说明
统计填报范围
教财基1表由普通高校和成人高校填报(含高职院校)。
教财基2表由中专校及教育行政事业单位填报。
教财基3表由民办普通高校(含独立学院)和民办成人高校填报。非独立民办二级学院也填报,但不计校数(机构数)。
有关高校代码见手册最后,事业单位代码以92开头加预算代码后三位。
?统计时间---1月1日至12月31日;
?本年新建、改扩建校舍
?本年购置专用设备
?本年购置图书
?年末图书
?补充资料;
?教育事业费拨款;
基1-3表主要指标解释
?工资福利支出
?对个人和家庭的补助支出
?商品和服务支出
?其他资本性支出
?基本建设投资项目总支出
?补充资料;
?本年新建、改扩建校舍
?本年购置专用设备
?本年购置图书
?年末图书
?补充资料;
?教育事业费拨款;
基2-3表主要指标解释
?工资福利支出
?对个人和家庭的补助支出
?商品和服务支出
?其他资本性支出
?基本建设投资项目总支出
?补充资料;
?本年新建、改扩建校舍
?本年购置专用设备
?本年购置图书
?年末图书
?机构数
?补充资料;
?教育事业费拨款
?其他拨款
?教育费附加
?地方教育附加
?企业拨款/举办单位、个人投入
?事业收入
?校办产业和经营收益用于教育的经费;
基3-3表主要指标解释
?工资福利支出
?对个人和家庭的补助支出
?商品和服务支出
?其他资本性支出
?基本建设总支出
?补充资料;总结:重点及关键点
?统计范围以文件为准
?负债情况如实反映
?公用经费支出问题把握
?教育投入支出折分口径
?学杂费填报标准
?民办教育报表变动情况
?基本建设填报范围;教育厅网站资料下载:
(互动平台
—网上下载),提供相关资料、软
件、升级包等下载。
电子邮件:jytcwc@
jytcwc2005@126.com
谢谢大家
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