湖南省湘潭市（新版）2024小学语文统编版小升初核心能力评测(拓展卷)完整试卷（含答案）.docx

湖南省湘潭市（新版）2024小学语文统编版小升初核心能力评测(拓展卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.（本题3分）卷面书写（重点看作文部分）。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.当你走进__________（国家）作家__________（谁）笔下《稻草人》的世界，你会知道在夜间的田野，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑。

2）.在（）里添加合适的标点符号。

（1）今天的天气怎么样啊(???????)

（2）今天的天气很晴朗(???????)

（3）好孩子(??????)你们已经长成青蛙了(???????)快跳上来吧(???????)

（4）我为什么写不好字呢(???????)

（5）我们要认认真真地写字(???????)

3）.写出下面词语的反义词

暴躁(??????)寒冷(??????)

4）.我会组词。

领(??????)娃(??????)闭(??????)底(??????)(??????)

顶(??????)挂(??????)闪(??????)纸(??????)(??????)

5）.我会查字典。

生字

部首

结构

除去部首有几画

组词

歌

_____

_____

_____

_____

圆

_____

_____

_____

_____

3、选择题（每题2分共3题）

1）.《小蜗牛》一课中，小蜗牛在（）天看到蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。

A．春

B．夏

C．秋

D．冬

2）.哪个字与“月”一样，是按先外后内的笔顺书写？（）

A．问

B．小

C．的

D．巴

3）.下列词语书写全部正确的一项是（）

A．看见人门两天

B．皮毛田他冬天

C．那边天空阿姨

D．公作长大江河

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据要求写句子。

1.狼牙山上响起了他们壮烈毫迈的口号声。（缩句）

。

2.五位战士胜利地完成了掩护任务。（改成“被”字句）

。

3.五壮士的英勇壮举令我们激动。（改成反问句）

。

5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

人之初习相远敏而好学行万里路

性相近性本善不知则问而义自见

幼不学不知义读书百遍不能则学

人不学老何为读万卷书不耻下问

2）.找一找，连一连。

WENLGRHFDQ

nlweghdrqf

6、排序题（每题5分共2题）

1）.请帮古诗排序。（填序号）

①不敢高声语②手可摘星辰③恐惊天上人④危楼高百尺

正确的顺序：_____________

2）.给下列句子排序。

(???????)又过了几天，他们长出了两条前腿。

(???????)过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。

(???????)池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

(??????)没过多久，他们的尾巴不见了，变成了一只小青蛙。

(??????)他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据所学知识判断正误。对的画“√”，错的画“×”。

(1)《小岛》赞美了守岛战士们不畏艰难，爱岛如家的美好品质，也歌颂了将军与战士们相互关爱的深厚情谊。(???????)

(2)《圆明园的毁灭》一文讲了圆明园的辉煌过去：布局东西南三面，建筑风格各异，文物异常珍贵。(???????)

(3)“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”从句中可以看出：少年的良好品质直接影响到祖国的未来，说出了作者的观点——今天承担建设祖国重任的，不是别人，而是我们少年。(???????)

(4)《牛郎织女（一）》本文用了设置悬念的写作手法，吸引我们把故事有兴趣地读下去。比如：老牛临死时说：“碰上什么紧急事，你就披上我的皮”。会遇上什么紧急事呢？牛皮有什么作用呢？(???????)

(5)《少年中国说（节选）》通过写少年中国的各种美好前景，表达了作者对少年中国的热爱和对中国少年的期望。(???????)

8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内巩固

去打开大自然绿色的课本

祖国敞开了绿色的大门，

给孩子一片清凉的绿阴。

去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，

去吧，去打开大自然绿色