《冶金传输原理》课程教学大纲.pdf

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《冶金传输原理》课程教学大纲--第1页

《冶金传输原理》课程教学大纲

课程英文名称:PrinciplesofTransportphenomenainMetallurgy

课程编号:060030760

总学时及其分配:总学时32,其中理论教学32学时

学分数:2

适用专业:材料成型与控制工程

任课学院、系部:材料科学与工程学院材料加工系

课程负责人:

编制日期:

一、课程简介

课程定位:《冶金传输原理》是材料成型及控制专业的一门专业基础课

(限选),注重贯彻素质教育和创新教育的精神,以基本概念的理解、基本方

程的建立、基本定理的应用为教学框架,以冶金传输现象应如何解释为纽带,

锻炼学生分析和解决冶金生产实际问题的能力。通过深入了解冶金过程中各种

传输现象,为学生将来从事冶金技术开发、提高控制和设计水平打下良好的基

础。

课程内容:本课程主要讲述与材料成型及控制工程专业关联度较大的热量

传输和质量传输两大部分内容。其中热量传输主要讲述热量传输分类、基本概

念和定律、研究方法、物理模型和数学模型,以及目前国内外常用模拟软件。

传质部分包括质量传输概述、质量微分方程、分子扩散、对流传质等内容。

二、课程教学的目标

通过本课程的学习,使学生掌握“冶金传输”的基本理论和解析物理冶金过

程所涉及到的传输问题的基本方法,为学生学习材料成型及控制工程专业课

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程,如焊接冶金原理、铸造合金及其熔炼、材料中的扩散等相关课程打下坚实

的基础。

《冶金传输》的具体课程教学目标对材料成型及控制工程专业毕业要求的

支撑见表1。

表1课程教学目标与毕业要求关系

毕业要求课程目标支撑强度

课程目标1:在掌握冶金传输理论的

2.问题分析:能够对材料成型过基本概念、基本定律的基础上,对材

程所涉及的复杂工程问题进行提料成型工艺问题进行综合分析,并得

炼、定义、建模,识别和判断关出有效结论。

键环节和控制参数,理解解决复M

杂材料成型及控制工程问题的多

课程目标2:在深刻领会冶金生产过

种途径,通过对问题进行综合分

程和生产工艺的传输理论的基础上,

析和评价获得有效结论。

识别和判断关键环节和控制参数,并

对材料成型关键工艺进行物理建模和

数学建模。

5.现代工具:能够针对复杂课程目标3:能够运用微分方程的基

材料成型工程问题,开发、选择本解析方法和计算机技术等手段,自

与使用恰当的技术、资源、现代编程序或利用现有模拟软件,针对材

H

工程工具和信息技术工具,进行料成型关键问题

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