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`实验2:探索动能与质量的关系物体由于被举高而具有的能量物体弹性形变程度越大,弹性势能越大三、动能与重力势能的相互转化机械能:动能和势能统称为机械能。一个物体可以同时具有动能和势能。如起重机正在起吊中的重物;正在跳水中的运动员动能与势能可以相互转化(P36页书上填空)在水平地面上铺一张白纸,将皮球表面涂黑,使其分别从不同的高度处自由下落时,能在纸上留下黑色圆斑A、B,球从较高处落下的是哪一个,你判断的依据是什么?*第十五章机械能和内能一动能势能机械能下列几种情况中,人对物体做功的是()A.举重运动员举着杠铃不动接受记者照相B.人提着重物沿水平路面匀速前进C.人用力推车同时车沿力的方向在水平地面上运动D.小孩用力搬石头,未能搬动复习C子弹能击穿障碍物,流水能推动竹排子弹、流水能够对外做功,因此具有能。2、一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。1、一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。3、能的单位:焦(J)一、能1、动能物体由于运动具有的能量叫动能飞驰的汽车流动的水风一切运动的物体都具有动能动能的大小与哪些因素有关?探究:通过对动能的概念的理解,你认为物体具有的动能大小与哪些因素有关?猜想:——可以通过比较物体做功的多少来判断物体具有动能的大小。——转换法——控制变量法该探究活动中,需要用到什么研究方法?想一想怎样比较物体具有的动能大小?你要采用的实验方法是;你的探究步骤是;你比较动能大小的标准是。探究:动能大小跟哪些因素有关?猜想:1、动能的大小跟物体运动的速度有关2、动能的大小跟物体的质量有关设计实验方案:实验1:探索动能与速度的关系归纳结论:质量相同时,速度__的物体能做的功多,表明它具有的动能__大大要有依据哟…结论:速度相同时,物体的质量越大动能就越大动能跟哪些因素有关物体的动能跟质量和速度有关;物体的质量越大,速度越大,动能就越大。一切运动的物体都具有动能2、重力势能山顶的巨石举高的重锤你要采用的实验方法是;你的探究步骤是;你比较重力势能大小的标准是。1.质量相同时,物体被举得越__重力势能越大猜想:设计实验方案:实验:归纳结论:重力势能的大小可能跟哪些因素有关?2.被举高度相同时,物体的质量越__重力势能越大高大1、重力势能的大小跟物体被举高度有关2、重力势能的大小跟物体的质量有关五、重力势能跟哪些因素有关重力势能的大小跟物体的质量和高度有关;质量越大,高度越高,重力势能越大一切有高度的物体都具有重力势能3、弹性势能物体由于发生(弹性)形变而具有的势能叫弹性势能。3、物体具有的弹性势能大小跟什么因素有关?动能(1)弹性势能:(2)重力势能势能机械能一个物体可以同时具有动能与势能一、能二、三、一个物体如果能够对外做功,那么这个物体就具有能量由于运动而具有的能叫动能发生弹性形变的物体具有的能叫弹性势能物体由于被举高而具有的能叫重力势能1、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_____,势能______。(填“变大”或“变小”)变小变小ABC质量相同时,物体被举得越高重力势能越大被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大(1)比较图中A、B两个实验可得:(2)比较图中_、_两个实验可得:AC2、实验题巩固练习一架匀速上升的直升飞机,它的()A、动能增加,重力势能不变B、动能不变,重力势能增加C、动能和重力势能都增加D、动能和重力势能都不变B巩固练习:1、说明下列物体具有什么形式的机械能(1)水平路面上行驶的汽车________________(2)山顶上静止的石头________________(3)被压缩的弹簧________________(4)在空中运动的铅球________________(5)拦河坝里的水________________(6)空中飞行的飞机________________(7)被拉长的橡皮筋________________(8)升起的国旗
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