福建省福州第二中学2023-2024学年高二下学期7月期末考试物理试题（原卷版）.docx

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福州第二中学2023-2024学年第二学期期末考试

高二物理

第I卷（选择题）

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一、单选题

1.一物体受到两个共点力的作用，大小分别是6N和8N．其合力F的大小可能是（）

A.0N B.1N C.10N D.15N

2.如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图，已知a、b、c三颗卫星均做匀速圆周运动,轨道半径。其中a为地球静止同步卫星。下列说法正确的是（）

A.c在运动过程中可能会经过北京上空

B.b周期可能大于地球的自转周期

C.a的动能一定等于b的动能

D.a、b线速度一定相同

3.一个质量为m的小球在绳的拉力作用下做半径为r的匀速圆周运动，小球运动的线速度为v，周期为T，则小球所需要的向心力为：（）

A. B. C. D.

4.一质点以大小为4m/s的水平初速度开始做加速直线运动，其加速度a与时间t的关系图像如图所示。已知a1+a2=4m/s2，质点前6s内的位移为56.6m，则加速度a2的大小为（）

A. B. C. D.

5.小明同学想利用图示装置验证“物体质量一定时，其加速度与所受的合力成正比”这一结论。她先将6个相同的钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物块，使小车在木板上恰能匀速下滑。现从小车中依次取n=1，2，3，4，5，6个钩码挂在细线右端，其余钩码仍留在小车内，并正确完成了后续的实验操作。设小车运动的加速度大小为a，不计滑轮轮轴的摩擦。下列说法正确的是（）

A.该实验中细线对小车的拉力等于所悬挂钩码的总重力

B.利用该方案无法验证“物体质量一定时，其加速度与所受的合力成正比”这一结论

C.该同学根据实验数据描绘的加速度a随n的变化图像应当是一条过原点的直线

D.若实验中保持木板水平，则该同学描绘的加速度a随n变化的图像不是直线

6.某小组设计一个离心调速装置如图所示，质量为m的滑块Q可沿竖直轴无摩擦地滑动，并用原长为l的轻弹簧与O点相连，两质量均为m的小球和对称地安装在轴的两边，和与O、和与Q间用四根长度均为l的轻杆通过光滑铰链连接起来。当装置静止不动系统达到平衡时，轻杆张开的角度为。已知重力加速度为g，则下列说法正确的是（）

A.当装置静止不动系统达到平衡时，轻弹簧弹力大小为3mg

B.当装置静止不动系统达到平衡时，轻弹簧的伸长量为l

C.若和绕轴旋转的角速度从0缓慢增大，则弹簧的弹性势能先减小后增大

D.若和绕轴旋转的角速度从0缓慢增大，则弹簧的弹性势能逐渐减小

7.如图所示，两根等长的光滑杆的一端固定在一起与另一水平杆构成三角架，夹角为60°，两杆夹角的平分线沿竖直方向，两杆的A、B端在同一水平面上。质量分别为m和2m的两小球用细线相连后，分别套在两杆上，在图示位置能保持静止。现将三角架绕A端在竖直平面内沿逆时针方向缓慢转动，直到AO杆竖直。下列说法正确的是（）

A.OA杆对小球的弹力一直增大

B.OB杆对小球弹力一直减小

C.OA杆竖直时，OB杆对小球的弹力是OA杆对小球弹力的2倍

D.缓慢转动过程中，细线上的拉力一直不变

8.如图所示，O点有一个很小的光滑轻质圆环，一根轻绳AB穿过圆环，A端固定，B端悬挂一个重物。另一根轻绳一端固定在C点，另一端系在圆环上，力F作用在圆环上。圆环静止时，绳OC与绳OA水平，F与OA的夹角为45°。现改变力F，圆环位置不变，且重物始终处于平衡状态，则下列说法中正确的是（）

A.改变F方向时绳AB中拉力将改变

B.当F沿逆时针旋转时，F先增大后减小

C.当F沿顺时针旋转时，绳OC中的拉力先增大后减小

D.F沿逆时转过的角度不能大于90°

二、多选题

9.下列说法正确的是()

A.摆钟偏快时可缩短摆长进行校准

B.火车鸣笛向我们驶来时，我们听到的笛声频率将比声源发声的频率高

C.拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度

D.地面附近有一高速水平飞过火箭，地面上的人观察到的火箭长度要比火箭上的人观察到的短一些

E.光从水中射入玻璃中，发现光线偏向法线，则光在玻璃中传播速度一定小于在水中的传播速度

10.时刻，在倾角为的固定斜面上，一质量为的物块在沿平行斜面向上的恒力F作用下，以一定的初速度沿斜面向上运动。时，撤去拉力F。物块在斜面上运动的图如图所示，物块与斜面间的动摩擦因数，则（）

A.拉力F的大小为 B.物块加速度的大小为

C.前内，拉力平均功率为 D.前内，物块克服摩擦力做功

11.如图所示，质量为M、长度为L的木板静止在光滑的水平面上，质量为m的小物体（可视为质点）放在木板上最左端，现用水平恒力F作用