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美育教学心得体会范文（精选7篇）

美育教学心得体会范文（精选7篇）

当我们积累了新的体会时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己

铭记于心，这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼

怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编帮大家整理的美育教学心得

体会范文（精选7篇），希望对大家有所帮助！

美育教学心得体会篇1

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”熟悉的旋律荡

漾在耳边，我不经跟着轻轻合唱。

为提高青少年审美素养，以美育人、以文化人，5月23——24日，

职教中心全体学生线上参加了由中央文明办三局、教育部体育卫生与

艺术教育司、中央音乐学院等单位共同举办的“美育云端课堂”活动。

在“美育云端课堂”中，我欣赏到了多所音乐院校师生及陕西延

安、山西吕梁青海化隆等地中小学生在网上共同合唱的抗疫作品《我

们》；中央音乐学院、上海音乐学院等10所音乐学院以“音有爱、乐

先行”为主题的线上展播。作品歌唱祖国山河、传递团结友爱、增强

战疫信心，同时，又以《黄河大合唱》和《白毛女》为主题，连线音

乐名家，讲解“黄河”故事，传红色文化，弘扬延安精神。

给我留下深刻印象的就是《黄河大合唱》，《黄河大合唱》堪称

我们伟大中华民族的千古绝唱。她的深沉、悲壮、激昂、宏伟、雄浑，

达到了思想性、艺术性、民族性的完美结合，是中华民族的最强音，

是从我们民族的灵魂中迸发出的心声，是一座难以逾越的音乐高峰，

前无古人，后无来者，我们永远感谢冼星海，他是我们民族的骄傲。

黄河大合唱是我们民族的音乐丰碑，听黄河大合唱，我的心灵受到洗

礼，心灵感受到强烈的震撼。

艺术点亮生命，美育丰盈人生。一段段感人至深的故事，一幅幅

历史铭刻的画面，真切感受到了老一辈艺术家心中那份为艺术献身，

为祖国高唱的伟大情怀。延安精神、红色文化、爱国情怀必将厚植于

我们的心间。用艺术致敬延安精神，用美育传承红色文化！

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美育教学心得体会篇2

美的教育对于培养全面发展的人来说具有特殊的作用，感受美、

认识美、创造美的能力素质已成为对人才素质的根本要求，一个人如

果没有这方面的素质，会影响一个人的审美观念、审美心理以及情操、

思想作风和价值取向等素质的健康发展。

音乐美育的基本性质音乐美育，就是有目的、有计划、有组织地

通过音乐艺术内容，按照音乐美的规律对学生进行全方位的音乐审美

教育，以促进人的素质全面、自由、和谐发展。音乐美育坚持德智体

美等诸育的统一，坚持理论与实践、情感与认识、审美主体与审美客

体的统一，它不是狭义的技艺性教育，不局限于培养训练学生的音乐

才能和技巧，而是培养学生成为具有完善和和谐个性的人。

智者普罗塔哥拉认为：“音乐教师不只是教会学生识谱、唱歌，

重要的是使学生从音乐学习中养成自制以摒弃一切陋习。通过和谐的

旋律来陶冶性情。音乐美育应该在开发学生智力的同时培养学生的高

尚情操，完善其个性，培养健康、高尚的音乐审美情趣，通过对音乐

作品的感受、体验、玩味和领悟，树立正确的音乐审美观念、高尚的

音乐审美情趣和审美理想。音乐美育如何促进人向善呢？我们知道，

德育教育主要是通过政治理论、社会舆论和行为规范来约束人的行为，

它往往只诉诸于人的理智，总是以说教形式要求人的言行符合社会道

德行为和客观社会的价值标准，其教育手段和形式显得呆板、严肃和

单调。而要使道德教育真正在每个人的心灵深处扎根，仅仅依靠传