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CMABZ
中国音乐剧协会团体标准
T/CMABZ012-2022
器乐培训与测评规范
Instrumentalmusictrainingandevaluationspecification
2022-8-26发布2022-10-16实施
中国音乐剧协会发布
1
T/CMABZ012-2022
目录
前言3
1范围4
2术语和定义4-5
3能力要求5-8
4器乐标准培训课程8-12
5培训与测评规范13
6.测评指标13
2
T/CMABZ012-2022
前言
本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。
本标准自发布日至起有效期三年，到期复审。
本标准按由北京中塾教育科技院提出。
本标准由中国音乐剧协会、中国关心下一代健康体育基金会、中国校
园健康行动领导小组办公室归口。
本标准起草单位：中素科（北京）测评技术中心
本标准主要起草人：
康晓梅（中国音乐剧协会艺术教育发展委员会主任）
陈佳惠（中素科（北京）测评技术中心秘书长）
本标准主要审查人：
关斌（中国社会福利基金会绿色基金副主任）
专家：
韩雅萍（现任中央音乐学院器乐教授及管弦系艺术指导，数次担任国
际、国内比赛评委）
韩笑：（中央音乐学院器乐教授）
3
T/CMABZ012-2022
器乐培训与测评规范
1范围
本标准规定了社会培训机构器乐培训与测评规范。达到检验器乐综合
素质的服务能力和要求。
本标准适用培训机构和专业培训机构及第三方机构提供器乐培训与
测评规范服务。
2定义、符号和术语
本标准采取以下定义、符号和术语。
2.1定义
2.1.1
器乐是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。
2.1.2能力规范
对业余和专业培训机构及第三方提出如何解放天性、科学的专业性指
导和要求。
2.2符号
2.2.1器乐
2.3术语
2.3.1基础用语
4
T/CMABZ012-2022
音阶
半音阶
体鸣乐器
膜鸣乐器
气鸣乐器
弦鸣乐器
电鸣乐器
3能力要求
器乐等级分为启蒙级阶段（4-6）岁、初级阶段（7-9）岁、中级阶段
（10-12）岁和高级阶段（13-16）岁三个阶段，分别用（1-4）级、（5-8）
级、（9-12）级所表示，各阶段等级相应能力为：
a)—启蒙级；
b)—初级阶段相当于器乐1级至4级程度能力；
c)—中级阶段相当于器乐5级至8级程度能力；
d）—高级阶段相当于器乐9级至12级程度能力
3.1从能力初级开始，除应达到本级别的各项要求外，还应努力提升、
达到其他所有级别中的各项要求。
3.
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