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哈尔滨工业大学(威海)
目录
一、设计的性质、目的和任务2
二、设计课题要求2
1、基本要求2
2、设计内容2
三、总体设计3
1、输入模块3
2、乘法模块4
3、选择模块5
4、显示模块7
5、符号模块错误!未定义书签。
四、总体调试与仿真结果……………13
五、调试中遇到的问题及解决的方法13
六、课程设计过程中的体会和感想14
七、建议……………15
0
哈尔滨工业大学(威海)
一、设计的性质、目的和任务
熟悉EDA设计方法、设计语言和开发软件及设计实例,利用
掌握的一种硬件描述语言(AHDL/VHDL/VerilogHDL)和EDA开
发工具(MaxPlusⅡ)进行数字系统的设计开发及仿真。通过课
程设计的锻炼,要求学生掌握电路的一般设计方法,具备初步的
独立设计能力,提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决问
题的能力,培养学生的创新精神。
二、设计课题要求
(1)基本要求
掌握现代大规模集成数字逻辑电路的应用设计方法,进一步
掌握电子仪器的正确使用方法,以及掌握利用计算机进行电子设
计自动化(EDA)的基本方法。
(2)设计内容
设计一个两个5位数相乘的乘法器。用发光二极管显示输入
数值,用7段显示器显示十进制结果。乘数和被乘数分两次输入。
在输入乘数和被乘数时,要求显示十进制输入数据。输入显示和
计算结果显示,采用分时显示方式进行,可参见计算器的显示功
1
哈尔滨工业大学(威海)
能。注意,如果除法功能为引用功能模块,则难度系数将按照1
到2.5计算。
#设计提示(仅供参考):
通常表示带符号二进制数时,最高位为“0”表示“+”号,
最高位为“1”表示“-”号,例如,01101表示“+1101”,而11101
则表示“-1101”。乘法运算通常采用移位相加方法实现,见简略
示意图。最终符号则用两个数的最高位采用“异或”逻辑得到。
移
乘位
数寄相累结
存乘加果
逻器寄
被移辑存
乘位
数寄
存
时
钟
三、总体设计
基于VerilogHDL硬件语言的乘法器设计
(1)输入模块
该模块为乘数和被乘数输入,由ch(表示乘号)、rst(表示复
位)控制。当rst=0、ch=0时,输入被乘数AO;当rst=0、ch=1
时,输入乘数BO;当rst=1时,无论ch=0或1,输入均为零。
程序如下:生成模块如下:
moduleshuru(date,ch,AO,BO,rst);
inputch;
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