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合肥工业大学《自然

辩证法》复习重点总

结

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一、绪论

1.自然辩证法的研究对象、学科性质，主要内容

答：研究对象：自然观、科技观、方法论、科技社会论

学科性质：是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的马克思主义理

论学科。

主要内容：自然观（自然界发展的一般规律），科技观（科技技术发展的一般

规律），方法论（人类认识和改造自然的一般方法），科技社会论（科学技术

与人类社会之间相互关系的一般规律）。

二、自然观

1.辩证唯物主义自然观的创立实现了自然发展史上的革命性变革（p15论述

题）

答：辩证唯物主义自然观的创立，实现了自然观发展史上的革命性变革。19世

纪辩证唯物主义自然观的三大特征是：唯物论与辩证论的统一；自然史与

人类史的统一；天然自然与人化自然的统一。它克服了古代朴素辩证法自

然观由于缺乏科学认识基础所造成的直观、思辨、猜测的局限性。吸取了

古代自然哲学关于自然界运动、发展和整体联系的思想，以近代自然科学

对自然界认识的必威体育精装版成就为依据，把自然观建立在科学基础上，批判了机

械和形而上学，深刻地揭示了自然界本身发展的辩证法。辩证唯物主义自

然观标志着人类思维从古代朴素辨证思维到近代的形而上学思维再复归到

辨证思维的否定之否定的过程。

2.系统的概念及包含的几层含义，及系统的本质特征有哪些，如何理解系统

的整体性特征（P36）

答：系统是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构和功能的有

机整体。

包含的几层含义：一、要素是构成系统的单元

二、系统在于“系”

三、系统还在于“统”

系统的本质特征：整体性：指系统各要素在系统整体中的相互联系所带来的、

超过各要素孤立时性质总和的效果。（P41）

开放性：与外界环境自由地进行物质、能量和信息交换。

动态性：即自然系统运动、发展、变化的过程（系统及其要素以

及它们之间的关联）

层次性：指一方面系统由一定的要素组成，这些要素是有更小一

层次的要素组成的子系统，另一方面系统自身又是更

大系统的组成要素。

如何理解系统的整体性特征：由于系统的整体必然出现新的特性，其整体功能

或整体效应总是大于它的各组成部分之和，所以，系统的整体性又被表述为

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“整体大于它的各部分的总和”。同时，我们要从事物的关系中，相互作用中

去了解系统整体的规律性。

3.系统和要素、结构和功能的辩证关系（P37）

答：系统与要素的辩证关系：

一、自然系统决定和支配要素。

二、自然系统与要素相统一

三、系统与要素在一定条件下发生转化

自然系统的结构与