小学一年级语文下册教学计划（精选5篇）.pdf

小学一年级语文下册教学计划（精选5篇）--第1页

5篇）

5篇）

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的教学工作，写

好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。以期更好地开展接

下来的教学工作，以下是小编整理的小学一年级语文下册教学计划

（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

小学一年级语文下册教学计划篇1

一、教学目标

1、学习习惯（1）继续掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习

惯。

（2）培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。

（3）继续掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。

2、汉语拼音。

（1）巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话。

（2）能正确抄写声母，在四线格上写得正确、工整。

3、识字写字。

（1）准确认识441个生字。

（2）掌握本册课本安排的70个偏旁。

（3）能按笔顺正确书写、默写生字265个，做到书写正确、规范、

姿势端正，卷面整洁。

4、口语交际。

（1）能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师提问和

同学的回答。

（2）能看图说一句完整的话或几句连贯的话。

（3）能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。

5、阅读。

（1）能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。

（2）认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同

的语气。能正确读出长句子中的停顿。

小学一年级语文下册教学计划（精选5篇）--第1页

小学一年级语文下册教学计划（精选5篇）--第2页

3）朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。

（4）正确地复述课文，语气连贯。

（5）能想像课文所描绘的情境，知道课文的大意。

二、本班学生情况分析

本班共有学生29名，其中男生18名，女生11名。大多数学生有

良好的学习习惯，学习态度比较端正，课堂动脑积极，发言热烈，回

答问题思路严密，表达完整；作业认真，没有拖拉作业的现象；书写

认真，字写得端正。但也有个别同学的学习习惯有待加强，特别是学

习习惯方面，这学期要注意养成良好的学习习惯。

三、改进教学方法，提高教学质量的措施。

1、结合实际，进行反复严格的训练。让学生充分认识到姿势正确

是读书写字的基本功的重要组成部分。

2、教学内容由浅入深，有易到难，循序渐进，逐步提高并利用直

观教学使学生吸收更多的知识。

3、利用汉语拼音提高学生的阅读能力，要符合拼读规则和直呼音

节的方法。

4、注意低幼衔接，注意发展语言，发展思维，使学生的表达能力

在原有的基础上有很大的提高。

5、注意减少头绪，控制教学内容，以减少学生的课业负担，有利

于提高教学质量。

6、培养学生对语文的学习兴趣，提高思维能力，口头表达能力。

篇2

一、教材分析

本册教科书包括“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几

个部分，其中课文是一