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StarterUnit3Welcome!;人与自我→种植与养殖,热爱并善待生命;热爱与敬畏自然,与自然和谐共生;丰富、充实、积极向上的生活
人与社会→和谐家庭与社区环境;良好的人际关系和人际交往;能够学会描述物体;能够掌握元音字母在a,e,i,o,u在闭音节的发音;能够掌握描述物体的基本句型和掌握数词的用法;StarterUnit3Welcome!;;1.谈论院子里的动物和植物;
2.5个元音字母在闭音节的发音。;名词;1.在院子里;三、经典句型;请用以上重点单词、短语和句型完成下列句子。
1.Asweknow,rabbitslikecverymuch.?
2.Childrencanalwayshave(/f?n/)intheplayground.?
3.Mygrandmaplantssomevegetablesinthe(庭院).?
4.他们坐在太阳底下,开心地讲着笑话。
Theysitandhappily.?
5.他们在沙滩上开心地放风筝。
Theyflyingkitesonthebeach.?
6.——那些是什么?——橙子树。
—those?—They’re.?;1.Whatisfuninayard?院子里的乐趣是什么??
(1)句中的fun是不可数名词,表示“乐趣;让人开心的事”,如:
ItisgreatforTomtoplayinthewaterpark.对汤姆来说,在水上公园玩是乐趣。?
(2)fun也可以作为形容词,表示“有趣的,让人快乐的”,如:
Therearelotsofthingsforyoutodohere.这里有许多有趣的事情供你们做。?;havefundoingsth.玩得开心,如:
Wehavefunplayinggamesinthepark.我们在公园里玩游戏玩得很开心。;()—What’sthat?—aduck.?
A.It B.It’s C.Its;()—Whatarethese?—someappletrees.?
A.These B.They C.They’re;4.HowmanyappletreesdoesFuXing’sgrandpahave?付兴的爷爷有多少棵苹果树??
(1)howmany表示“多少”,后接可数名词的复数形式,howmuch也表示“多少”,后接不可数名词,如:
doyouhave?你有多少本书??
honeydoyouwant?你要多少蜂蜜??;(2)appletrees是名词短语,apple用作定语,修饰名词trees。当??词修饰名词,且表示复数时,前面的名词用单数,后面的名词才用复数形式,如果前面的名词是man或者woman,则两个名词都用复数。如:
schooltrips学校郊游tomatoplants西红柿苗
womenteachers女教师;①我爸爸是一名司机。这些公共汽车司机是我爸爸的朋友。
Myfatherisadriver.Thesearemyfather’sfriends.?
②这医院里有很多男医生。
Therearemanyinthehospital.?;读一读
Ihaveapet.It’smypig.Hehasacaponhishead.Heeatsmyhot?dog.Andheisafriendofmyduck.Mypigandmyduckaresingingasong.;一、根据音标选单词,在正确的单词后写“√”。
1./bed/badbed_
2./
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