公共事业管理专业本科人才培养方案.pdfVIP

公共事业管理专业本科人才培养方案

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握管理学、经济学、体育学基本知识、基本

理论和基本方法，具有国际视野和创新创业能力，能够在体育行政部门及企事业单位从

事体育行政管理、体育赛事管理、体育企业经营管理工作的应用型人才。

二、培养要求

（一）学习和掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方

法，树立正确的世界观、人生观和价值观；热爱祖国，拥护中国共产党的领导；具有良

好的思想品德、社会公德和职业道德；遵纪守法，热爱专业，具有社会责任感和团结合

作意识。

（二）系统学习管理学、经济学、体育学领域的基本理论与方法，重点掌握体育管

理方面的基础知识，熟悉我国公共事业管理、体育管理的政策法规，熟练掌握组织、策

划、沟通、决策等专业技能，并能较好地应用于体育行政管理、体育赛事管理、体育企

业经营管理工作实践。

（三）具有结合体育管理实际开展科学研究的能力。具有适应办公自动化、应用管

理信息系统所必须的定量分析技能，能熟练运用计算机及网络技术进行信息收集、处理、

分析及管理工作。具有良好沟通和语言表达能力，普通话水平测试达二级甲等及以上标

准。具有一定英语听、说、读、写能力，能运用英语作为获取信息的工具。完成培养计

划规定的社会实践与专业实习要求，通过专业技能综合考核，毕业论文（或毕业设计）

达到合格标准。

（四）具有较强的逻辑思维能力，善于发现和分析问题，能较好地运用专业理论知

识解决实际问题。

（五）较熟练掌握一项运动技能，具有健康的体魄和良好的心理素质，达到大学生

体质健康标准。

三、主要培养环节及要求

（一）课堂教学

课堂教学中，既要重视基础知识的传授，也要结合教学内容讲授开展实践教学，培

1

养学生的各种专业能力。进一步创新教学方法和组织形式，重视启发式、互动式、研讨

式等方式的运用，不断提高教学质量和效果。

（二）专业实习、见习与实训

制订专业见习、实习、实训方案，全面培养学生的专业及实践能力。第4、5、6学

期安排学生参加见习、短期实习与实训，在第7学期完成16周专业实习。专业实习以

体育行政部门和企事业单位为主要对象，紧密结合体育赛事、体育博览会、体育俱乐部

等活动的开展及相关管理工作来进行，按照《管理与传播学院公共事业管理专业学生实

践与实习大纲》的要求，完成规定实习时数和内容。实习单位指导教师和带队教师共同

对实习生进行考核。

（三）毕业论文（或毕业设计）

进一步强化和完善毕业论文（或毕业设计）的规范化要求和管理，在选题、指导、

中期检查、评阅、答辩等环节上，结合本专业的特点和要求，进行毕业论文（或毕业设

计）质量管理和监控。毕业论文（或毕业设计）与专业实习紧密结合，毕业论文（或毕

业设计）工作从第6学期开始，在第7学期前六周完成学生选题、指导教师聘请、开题

报告等组织工作。第8学期完成毕业论文（或毕业设计）答辩、评议等工作，同时开展

毕业论文（设计）质量自查及总结，不断提高毕业论文（设计）质量。

（四）第二课堂（课程俱乐部）与社会实践

积极推进以培养学生实践能力和创新创业能力为重点的素质教育，学生在校学习期

间要积极参加第二课堂（课程俱乐部）及社会实践等活动，促进学生德、智、体、美全

面发展。学院制订第二课堂（课程俱乐部）与社会实践的具体方案，由学院和学校相关

管理部门共同负责组织与实施。

（五）专业技能综合考核

学生在第6学期，必须参加专业技能综合考核，具体考核内容及方法，按照《管理

与传播学院公共事业管理专业学生专业技能综合考核方案》的要求进行。

（六）入学教育、军事训练、就业教育、毕业教育等环节依照学校的统一要求，制

订相应的工作方案并予以落实。

四、学制、学分和学位

学制：本专业本科学制一般为4年。允许学生修满学分提前毕业或延长毕业的年限，

2

学习年限原则上不得超过6年。

最低学分要求：168学分

授予学位：管理学学士