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附件5-3
ADDINCNKISM.UserStyle《毕业论文》课程教学大纲
(实践课程)
一、课程基本信息
课程号
0223S01017
开课单位
新闻传播学院
课程名称
(中文)毕业论文
(英文)Graduationthesis
课程性质
必修
考核类型
考查
课程学分
8
课程学时
8周
课程类别
专业发展课程(专业核心课)
适用专业(类)
新闻学
二、课程描述及目标
(一)课程简介
毕业论文(设计)是高等学校教学计划的重要组成部分,是培养学生的科研能力和创新能力的重要实践环节。毕业论文教学环节,旨在对学生全面运用所学基础理论、专业知识和技能进行综合性训练。
(二)教学目标
通过本课程,使学生了解论文的有关基础知识,培养学生从寻找研究课题、决定研究项目到文献阅读的基本能力,增强学生对各种研究方法的特点及其具体实施程序的了解,最终使学生掌握论文的写作方法,达到毕业论文写作的目的。
培养目标1:熟练从事新闻采访、写作、编辑、评论工作
培养目标2:熟悉并从事融媒体内容制作与表达
培养目标3:能够从事对外传播工作
培养目标4:能够独立从事大型报道或栏目的策划工作
培养目标5:能够从事媒介产品的策划与运营工作
培养目标6:独立从事舆论甄别与舆论引导工作
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
1-1:掌握新闻传播的基本理论与知识;
课程目标1
1-3:掌握舆论引导与舆情危机管理知识;
课程目标1
1-4:掌握新闻传播政策、法律法规知识;
课程目标2
3-1:具有坚定正确的政治方向,良好的政治和理论素养。
课程目标3
四、教学方式与方法
毕业论文的写作主要采用教师指导下的文献查阅、实地考察等方式进行。
1、学生应根据毕业论文的选题或选题意向进行资料收集,积累第一手资料。
2、学生应结合选题在指导老师的指导下进行文献资料的查阅(不少于15篇),了解选题的研究背景、已有成果、达到的水平以及当前动态等。学生应具备熟练查阅中外文献资料的能力。
3、学生经过调研和文献检索后撰写开题报告(包括文献综述、课题的目的意义、主要创新点等)以及大致的写作提纲(包括完成课题所需用的研究方法、研究内容、研究的重点、难点以及课题的大致进度安排等)。
4、指导教师认真阅读学生开题报告,对学生所拟方案或提纲进行分析,确定其是否有能力完成课题任务,并写出详细意见。经指导教师评阅和开题报告会集体分析,确认有能力完成选题的学生可进入毕业论文实质性阶段。
毕业作品
五、实践成果呈现要求
1、毕业论文(设计)应中心突出,内容充实,立论正确,论据充分,结构严谨,格式规范,结论正确。
2、毕业论文(设计)文本一般由题目、中英文摘要、关键词、目录、正文、谢辞、参考文献、注释、附录几部分构成,各部分具体要求见《河北大学本科生毕业论文(设计)撰写规范》。
3、毕业论文(设计)全文一般在8000-12000字。开题报告字数不少于1500字。参考文献一般应不少于10篇,其中至少参考一篇外文文献(特殊选题除外),并应完成一篇外文文献的翻译,译文要求准确,文字流畅。
六、学业评价和课程考核
(一)考核类型:?考试?考查
(二)考核方式:?实践报告?实践作品?项目汇报
?其它:论文
(三)成绩评定:
考核
依据
建议分值
(百分比)
考核/评价细则
对应课程目标
平时
考核
出勤
作业
表现
期末
考核
100%
毕业论文成绩评定主要由毕业论文、评阅、答辩三部分组成,由指导教师、评阅教师、答辩小组分别写出评语并给出成绩,最后综合评定学生的成绩
课程目标1
课程目标2
课程目标3
课程目标4
七、课程目标达成评价
课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。
课程目标达成度=
毕业要求指标点达成度=
执笔人
张金凤
审核人
曹茹
教学院长
彭焕萍
院长
韩立新
发布日期
2023年5月31日
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