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八年级下册数学教学工作计划2022

时间真是转瞬即逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!

何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?为了让您不再为做教学

计划头疼，下面是小编整理的八年级下册数学教学工作计划5篇，欢

迎大家阅读分享借鉴。

八年级下册数学教学工作计划1

一、教材分析

第十一章等三角形本章主要学习全等三角形的性质与判定方法，

学习应用全等三角形的性质与判定解决实际问题的思维方式。教学重

点：全等三角形性质与判定方法及其应用;掌握综合法证明的格式。教

学难点：领会证明的分析思路、学会运用综合法证明的格式。教学关

键提示：突出全等三角形的判定。

第十二章本章主要学习轴对称及其基本性质，同时利用轴对称变

换，探究等腰三角形与正三角形的性质。教学重点：轴对称的性质与

应用，等腰三角形、正三角形的性质与判定。教学难点：轴对称性质

的应用。教学关键提示：突出分析问题的思维方式。

第十三章本章通过对平方根、立方根的探究引出无限不循环小数，

进而导出无理数的概念，从而把有理数扩展到实数。教学重点：平方

根、立方根、无理数与实数的有关概念与性质。教学难点：平方根及

其性质;有理数、无理数的区别。教学关键提示：从生活实际入手，让

学生经历无理数的发现过程，从而理解并掌握实数的有关概念与性质。

第十四章本章主要学习函数及其三种表达方式，学习正比例函数、

一次函数的概念、图象、性质与应用，并从函数的观点出发再次认识

一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程组。教学重点：理解

正比例函数、一次函数的概念、图象与性质。教学难点：培养学生初

步形成数形结合的思维模式。教学关键提示：应用变化与对应的思想

分析函数问题，建立运用函数的数学模型。

第十五章的乘除与因式分解本章主要学习整式的乘除运算与乘法

公式，学习对多项式进行因式分解。教学重点：整式的乘除运算以及

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因式分解。教学难点：对多项式进行因式分解及其思路。教学关键提

示：引导学生运用类比的思想理解因式分解，并理解因式分解与整式

乘法的互逆性。

二、学生情况分析

八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影

响到将来是否能升学。有少数同学基础特差，问题较严重。要在本期

获得理想成绩，老师与学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生

学习主体作用，注重方法，培养能力。上学年学生期末考试的成绩平

均分为116分，不及格的学生仅有7人。总体来看，成绩还算不错。

七年级尚未出现两极分化，绝大多数学生都在认真学习。本学期还要

在学生学习习惯的养成上，在学生学习主动性上下大功夫。

三、教学目标

1、知识与技能目标学生通过探究实际问题，认识全等三角形、

轴对称、实数、一次函数、整式乘除和因式分解，掌握有关规律、概

念、性质和定理，并能进行简单的应用。进一步提高必要的运算技能

和作图技能，提高应用数学语言的应用能力，通过一次函数的学习初

步建立数形结合的思维模式。

2、过程与方法目标掌握提取实际问题中的数学信息的能力，并

用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关系;通过探究全等三角

形的判定、轴对称性质进一步培养学生的识图能力;通过探究一次函数

图象与性质之间的关系，初步建立数形结合的数学模式;通过对整式乘

除和因式分解的探究，培养学生发现规律和总结规律的能力，