（必威体育精装版）24 年秋统编五年级道德与法治上册7 中华民族一家亲（精品课件）.pptx

;7中华民族一家亲;;;根据第七次全国人口普查数据，截至2020年11月1日零时，我国总人口已达14.4亿人。;新中国成立以来特别是改革开放以来，我国各民族在社会生活中紧密联系的广度和深度前所未有，大杂居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化，呈现出大流动、大融居的新特点。;阅读资料，观察图表，从数字的变化中，你有什么发现？;《中华人民共和国宪法》第四条;;阅读活动园中关于茶马古道的介绍。;你还知道哪些历史上或生活中反应民族交融的事例？;在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族都作出了重要贡献，共同书写了中国历史的辉煌篇章。;各民族在长期的历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。;早在四千年前，埃及人就种植西瓜，后来逐渐北移，四五世纪时，由西域传入中国，所以称之为“西瓜”。;在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。;唐朝诗人王建有诗句“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”，这表明当时少数民族音乐对中原影响很大。;;一起通过视频了解一下火把节吧！;你还知道哪些少数民族的传统节日？向大家介绍一下吧！;新年是辞旧迎新的日子，各民族用不同的语言表达对新年的祝福，一起来感受一下！;我们56个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起，同心同德，守望相助，共同建设社会主义现代化国家。;班级里准备策划一次“民族团结一家亲”的主题班会活动，同学们有什么好的建议？;国务院2017年发布的《兴边富民行动“十三五”规划》指出，实施兴边富民行动，对于推动边境地区经济社会快速发展，提高各族群众生活水平，加强民族团结，巩固祖国边防，维护国家统一，增进中外睦邻友好具有特殊重要意义。;“全面建成小康社会，一个民族都不能少。”正是基于56个民族命运相连、休戚与共的认知与信念，少数民族地区精准扶贫的重要论述逐步形成。;;;;——感恩教育主题班会;

我来自偶然像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我???自何方我情归何处/谁在下一刻呼唤我/天地虽宽这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/要苍天知道我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心感谢命运/花开花落/我一样会珍惜……

;这课真没劲，先睡一会儿吧！;这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！;无休止的抱怨：;如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。;请看下面的一组照片

;当你想要放弃的時候，想想照片中的这位先生。;如果你觉得社会对你不公平，那麽她的呢？;如果你觉得你不快乐，看看他们。;如果你觉得你沒有很多知心的朋友，看看他。;如果你抱怨你的交通系统太糟太乱，那麽他们的呢？;如果你觉得你生活在痛苦之中，你的痛苦像他的一样多一样的重吗？;;?;;;;你还在抱怨吗?;感恩是一种生活态度

“感恩”是个舶来词，牛津字典的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”,接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德，没有一个人，接受别人的帮助是理所应当的。

诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

成语：“滴水之恩，涌泉相报”、“衔环结草，感恩报德”。;感恩是一种品德

“感恩”是一个人的基本素质，是一种品德。一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。